PRIMARIA_C2_N1_08_T04
** 08_T04_曹冲称象/Cáo Chōng chēng xiàng/Cao Chong pesa al elefante/Cao Chong Weighs the Elephant **
** 08_T04_曹冲称象/Cáo Chōng chēng xiàng/Cao Chong pesa al elefante/Cao Chong Weighs the Elephant **
古时候有个大官,叫曹操。/Hace mucho tiempo había un alto funcionario que se llamaba Cao Cao./Long ago there was a high official called Cao Cao.
别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。/Le regalaron un elefante y, muy contento, fue a verlo con su hijo y sus funcionarios./Someone gave him an elephant; he was delighted and went to see it with his son and his officials.
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。/El elefante era alto y enorme; su cuerpo parecía un muro y sus patas, cuatro columnas./The elephant was tall and huge; its body was like a wall and its legs like four pillars.
官员们一边看一边议论象这么大,到底有多重呢?/Los funcionarios lo miraban y comentaban: «Con lo grande que es, ¿cuánto pesará?»./The officials looked at it and talked it over: “It's so big, how heavy can it be?”
曹操问谁有办法把这头大象称一称?/Cao Cao preguntó: «¿Quién sabe cómo pesar este elefante?»./Cao Cao asked: “Who has a way to weigh this elephant?”
有的说得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。/Unos dijeron: «Hay que hacer una balanza enorme y talar un gran árbol para el brazo»./Some said: “We must make a huge steelyard and cut down a big tree for its arm.”
有的说有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?/Otros dijeron: «Aun con la balanza no basta: ¿quién tendría fuerza para levantarla?»./Others said: “Even with the steelyard it won't work; who is strong enough to lift it?”
也有的说办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。/Y hubo quien dijo: «Hay una manera: matar al elefante, cortarlo en trozos y pesarlo»./And someone said: “There is one way: kill the elephant, cut it into pieces and then weigh it.”
曹操听了直摇头。/Cao Cao, al oírlo, no hacía más que negar con la cabeza./Cao Cao listened and kept shaking his head.
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说我有个办法。/Cao Chong, el hijo de Cao Cao, que solo tenía siete años, dio un paso al frente y dijo: «Yo tengo una idea»./Cao Cao's son Cao Chong, only seven years old, stepped forward and said: “I have an idea.”
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。/«Se lleva el elefante a un barco grande, se mira cuánto se hunde y se traza una línea en el costado del barco, a ras del agua»./“Drive the elephant onto a big boat, see how far the boat sinks and draw a line on its side along the water.”
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。/«Después se baja el elefante a tierra y se carga el barco de piedras hasta que se hunda hasta la línea»./“Then drive the elephant back on shore and load stones onto the boat until it sinks to the line.”
然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。/«Luego se pesan las piedras del barco. Lo que pesen las piedras es lo que pesa el elefante»./“Then weigh the stones on the boat. However heavy the stones are, that's how heavy the elephant is.”
曹操微笑着点点头。/Cao Cao sonrió y asintió con la cabeza./Cao Cao smiled and nodded.
他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。/Mandó hacerlo como había dicho Cao Chong y, efectivamente, consiguieron saber el peso del elefante./He had it done the way Cao Chong said, and sure enough they found out the elephant's weight.
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
1) 称/pesar; llamar/weigh; call/HSK 4
• 称重/pesar/weigh/HSK 7-9
• 称号/título/title/HSK 7-9
• 称呼/tratamiento, forma de llamar/form of address/HSK 5
• 妈妈在超市称了两斤苹果。/Mamá pesó un kilo de manzanas en el súper./Mum weighed a kilo of apples at the supermarket.
--------------------------------------------------------------------------------
2) 柱/columna/pillar/HSK 6
• 石柱/columna de piedra/stone pillar/HSK 7-9
• 柱子/columna/pillar/HSK 6
• 水柱/chorro de agua/jet of water/HSK 7-9
• 大象的腿像四根柱子。/Las patas del elefante parecen cuatro columnas./The elephant's legs are like four pillars.
--------------------------------------------------------------------------------
3) 底/fondo/bottom/HSK 3
• 底部/parte de abajo/bottom/HSK 7-9
• 井底之蛙/la rana en el fondo del pozo/a frog at the bottom of a well/HSK 7-9
• 箱底/fondo de la caja/bottom of a box/HSK 7-9
• 大象到底有多重呢?/¿Cuánto pesa en realidad el elefante?/How heavy is the elephant, really?
--------------------------------------------------------------------------------
4) 杆/vara, mango/rod, shaft/HSK 7-9
• 笔杆子/cañón de la pluma/pen holder/HSK 7-9
• 杠杆/palanca/lever/HSK 7-9
• 秤杆/brazo de la romana/steelyard arm/HSK 7-9
• 人们想砍一棵大树做秤杆。/Querían talar un gran árbol para hacer el brazo de la balanza./People wanted to cut down a big tree to make the steelyard arm.
--------------------------------------------------------------------------------
5) 秤/balanza, romana/steelyard/HSK 7-9
• 秤杆/brazo de la romana/steelyard arm/HSK 7-9
• 秤钩/gancho de la romana/steelyard hook/HSK 7-9
• 秤盘子/platillo de la balanza/scale pan/HSK 7-9
• 卖菜的阿姨用秤称白菜。/La vendedora pesa la col con la balanza./The vegetable seller weighs the cabbage on the scales.
--------------------------------------------------------------------------------
6) 做/hacer/do, make/HSK 1
• 做错/equivocarse/do wrong/HSK 7-9
• 做饭/cocinar/cook/HSK 1
• 做梦/soñar/dream/HSK 4
• 爸爸每天晚上给我们做饭。/Papá nos hace la cena todas las noches./Dad cooks dinner for us every evening.
--------------------------------------------------------------------------------
7) 岁/años (de edad)/years (of age)/HSK 1
• 五岁/cinco años/five years old/HSK 7-9
• 岁岁平安/paz año tras año/peace every year/HSK 7-9
• 几岁/¿cuántos años?/how old?/HSK 1
• 曹冲才七岁,就想出了好办法。/Cao Chong, con solo siete años, ya tuvo una gran idea./Cao Chong was only seven, yet he came up with a good idea.
--------------------------------------------------------------------------------
8) 站/estar de pie; estación/stand; station/HSK 1
• 站立/estar de pie/stand/HSK 7-9
• 站长/jefe de estación/stationmaster/HSK 7-9
• 站台/andén/platform/HSK 7-9
• 我们在站台上等火车。/Esperamos el tren en el andén./We wait for the train on the platform.
--------------------------------------------------------------------------------
9) 船/barco/boat/HSK 3
• 木船/barca de madera/wooden boat/HSK 7-9
• 船长/capitán/captain/HSK 7-9
• 小船/barquita/little boat/HSK 7-9
• 一条小船在湖上慢慢地划。/Una barquita navega despacio por el lago./A little boat glides slowly across the lake.
--------------------------------------------------------------------------------
10) 然/así; correcto/so; right/HSK 2
• 然而/sin embargo/however/HSK 5
• 忽然/de repente/suddenly/HSK 4
• 天然/natural/natural/HSK 5
• 忽然下起了大雨。/De repente empezó a llover a cántaros./Suddenly it began to pour with rain.
--------------------------------------------------------------------------------
11) 曹/apellido Cao/surname Cao/HSK 7-9
• 姓曹/apellidarse Cao/be surnamed Cao/HSK 7-9
• 曹操/Cao Cao/Cao Cao/HSK 7-9
• 阴曹地府/el inframundo/the underworld/HSK 7-9
• 曹冲是曹操的儿子。/Cao Chong era hijo de Cao Cao./Cao Chong was Cao Cao's son.
--------------------------------------------------------------------------------
12) 员/miembro, empleado/member, staff/HSK 2
• 人员/personal/staff/HSK 4
• 员工/empleado/employee/HSK 5
• 球员/jugador/player/HSK 5
• 官员们一边看一边议论。/Los funcionarios miraban y comentaban./The officials looked on and talked it over.
--------------------------------------------------------------------------------
13) 根/raíz; clasificador de cosas largas/root; measure word for long things/HSK 3
• 一根/una (cosa larga)/one (long thing)/HSK 7-9
• 树根/raíz del árbol/tree root/HSK 7-9
• 根部/base, raíz/base, root/HSK 7-9
• 我借了一根铅笔给同学。/Le presté un lápiz a un compañero./I lent a classmate a pencil.
--------------------------------------------------------------------------------
14) 议/discutir/discuss/HSK 4
• 议论/comentar/discuss/HSK 5
• 会议/reunión/meeting/HSK 4
• 协议/acuerdo/agreement/HSK 6
• 大家都在议论这件事。/Todos comentan este asunto./Everyone is talking about this.
--------------------------------------------------------------------------------
15) 论/debatir/discuss/HSK 4
• 争论/discutir/argue/HSK 6
• 辩论/debatir/debate/HSK 6
• 论点/argumento/argument/HSK 7-9
• 同学们在争论谁的办法更好。/Los compañeros discuten qué idea es mejor./The pupils are arguing about whose idea is better.
--------------------------------------------------------------------------------
16) 重/pesado/heavy/HSK 2
• 重量/peso/weight/HSK 4
• 笨重的/pesado, aparatoso/cumbersome/HSK 7-9
• 体重/peso corporal/body weight/HSK 5
• 这个箱子太重了,我搬不动。/Esta caja pesa demasiado; no puedo moverla./This box is too heavy; I can't move it.
--------------------------------------------------------------------------------
17) 砍/talar, cortar/chop/HSK 7-9
• 砍树/talar árboles/cut down trees/HSK 7-9
• 砍柴/cortar leña/chop firewood/HSK 7-9
• 砍刀/machete/machete/HSK 7-9
• 我们不能乱砍树木。/No debemos talar árboles sin control./We mustn't cut down trees carelessly.
--------------------------------------------------------------------------------
18) 线/hilo, línea/thread, line/HSK 2
• 电线/cable eléctrico/electric wire/HSK 7-9
• 棉线/hilo de algodón/cotton thread/HSK 7-9
• 细线/línea fina/thin line/HSK 7-9
• 曹冲在船舷上画了一条线。/Cao Chong trazó una línea en el costado del barco./Cao Chong drew a line on the side of the boat.
--------------------------------------------------------------------------------
19) 止/parar/stop/HSK 4
• 停止/parar/stop/HSK 4
• 止不住/no poder parar/can't stop/HSK 7-9
• 禁止/prohibir/forbid/HSK 4
• 这里禁止游泳。/Aquí está prohibido bañarse./Swimming is forbidden here.
--------------------------------------------------------------------------------
20) 量/cantidad/quantity/HSK 4
• 数量/cantidad/quantity/HSK 4
• 大量/gran cantidad/large amount/HSK 4
• 少量/poca cantidad/small amount/HSK 7-9
• 他们果然称出了大象的重量。/Efectivamente, consiguieron saber el peso del elefante./Sure enough, they found out the elephant's weight.
--------------------------------------------------------------------------------
** 词语/Cíyǔ/Palabras y expresiones/Words and expressions **
曹操/Cao Cao/Cao Cao
大官/alto funcionario/high official
大象/elefante/elephant
官员/funcionario/official
一堵墙/un muro/a wall
四根柱子/cuatro columnas/four pillars
议论/comentar/discuss
到底/en realidad/after all
多重/cuánto pesa/how heavy
称一称/pesar/weigh
大秤/balanza enorme/huge steelyard
秤杆/brazo de la balanza/steelyard arm
力气/fuerza/strength
直摇头/negar con la cabeza una y otra vez/keep shaking one's head
曹冲/Cao Chong/Cao Chong
站出来/dar un paso al frente/step forward
一艘大船/un barco grande/a big boat
下沉/hundirse/sink
船舷/costado del barco/side of a boat
画一条线/trazar una línea/draw a line
装石头/cargar piedras/load stones
为止/hasta/until
微笑/sonreír/smile
重量/peso/weight
▶ 📝 评论 / Comentarios / Comments
曹冲称象:用小办法解决大难题:
1. 比较不同的办法: 官员们想了“造大秤”“把大象宰了”等办法,都行不通。曹冲用“以石代象”的办法称出了大象的重量。引导学生比较这些办法,说说曹冲的办法好在哪里。
2. 有顺序地表达: 曹冲称象的过程可以分成四步:赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) 、做记号 (zuò jìhao) 、装石头 (zhuāng shítou) 、称石头 (chēng shítou) 。让学生用“先……再……然后……”说一说。
3. 体会词语: “曹冲七岁”和“曹冲才 (cái) 七岁”,“有多重”和“到底 (dàodǐ) 有多重”,加了一个词,意思就不一样了。可以让学生用“才”“到底”各说一句话。
1. 比较不同的办法: 官员们想了“造大秤”“把大象宰了”等办法,都行不通。曹冲用“以石代象”的办法称出了大象的重量。引导学生比较这些办法,说说曹冲的办法好在哪里。
2. 有顺序地表达: 曹冲称象的过程可以分成四步:赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) 、做记号 (zuò jìhao) 、装石头 (zhuāng shítou) 、称石头 (chēng shítou) 。让学生用“先……再……然后……”说一说。
3. 体会词语: “曹冲七岁”和“曹冲才 (cái) 七岁”,“有多重”和“到底 (dàodǐ) 有多重”,加了一个词,意思就不一样了。可以让学生用“才”“到底”各说一句话。
Comentario Pedagógico: Cao Chong pesa al elefante: una idea sencilla para un gran problema:
1. Comparar soluciones: Los funcionarios proponen “hacer una balanza gigante” o “matar al elefante”, pero nada funciona. Cao Chong pesa el elefante “cambiándolo por piedras”. Los alumnos comparan las ideas y explican por qué la de Cao Chong es la mejor.
2. Contar con orden: El proceso tiene cuatro pasos: 赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) , 做记号 (zuò jìhao) , 装石头 (zhuāng shítou) y 称石头 (chēng shítou) . Los alumnos lo cuentan con “先……再……然后……”.
3. El valor de una palabra: “曹冲七岁” y “曹冲才 (cái) 七岁”, “有多重” y “到底 (dàodǐ) 有多重”: una sola palabra cambia el sentido. Los alumnos pueden hacer una frase con “才” y otra con “到底”.
1. Comparar soluciones: Los funcionarios proponen “hacer una balanza gigante” o “matar al elefante”, pero nada funciona. Cao Chong pesa el elefante “cambiándolo por piedras”. Los alumnos comparan las ideas y explican por qué la de Cao Chong es la mejor.
2. Contar con orden: El proceso tiene cuatro pasos: 赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) , 做记号 (zuò jìhao) , 装石头 (zhuāng shítou) y 称石头 (chēng shítou) . Los alumnos lo cuentan con “先……再……然后……”.
3. El valor de una palabra: “曹冲七岁” y “曹冲才 (cái) 七岁”, “有多重” y “到底 (dàodǐ) 有多重”: una sola palabra cambia el sentido. Los alumnos pueden hacer una frase con “才” y otra con “到底”.
Pedagogical Commentary: Cao Chong Weighs the Elephant: a simple idea for a big problem:
1. Comparing ideas: The officials suggest “making a giant steelyard” or “killing the elephant”, but nothing works. Cao Chong weighs the elephant by “swapping it for stones”. Students compare the ideas and say why Cao Chong's is best.
2. Telling things in order: The process has four steps: 赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) , 做记号 (zuò jìhao) , 装石头 (zhuāng shítou) and 称石头 (chēng shítou) . Students retell it with “先……再……然后……”.
3. The power of one word: “曹冲七岁” versus “曹冲才 (cái) 七岁”, and “有多重” versus “到底 (dàodǐ) 有多重”: one word changes the meaning. Students can make a sentence with “才” and another with “到底”.
1. Comparing ideas: The officials suggest “making a giant steelyard” or “killing the elephant”, but nothing works. Cao Chong weighs the elephant by “swapping it for stones”. Students compare the ideas and say why Cao Chong's is best.
2. Telling things in order: The process has four steps: 赶象上船 (gǎn xiàng shàng chuán) , 做记号 (zuò jìhao) , 装石头 (zhuāng shítou) and 称石头 (chēng shítou) . Students retell it with “先……再……然后……”.
3. The power of one word: “曹冲七岁” versus “曹冲才 (cái) 七岁”, and “有多重” versus “到底 (dàodǐ) 有多重”: one word changes the meaning. Students can make a sentence with “才” and another with “到底”.
![]()




