题Tí西林Xīlín壁bì/Escrito en el muro del templo Xilin/Written on the Wall of Xilin Temple
横Héng看kàn是shì山岭shānlǐng，侧cè看kàn则zé是shì山峰shānfēng，/Mirado de frente es una cordillera, mirado de lado es un pico,/Viewed from the front it's a mountain range, viewed from the side it's a peak,
从Cóng远近yuǎnjìn高gāo低dī不同bùtóng的de角度jiǎodù观察guānchá，看kàn到dào的de东西dōngxi都dōu不相bùxiāng同tóng。/observado desde distintos ángulos de distancia y altura, lo que se ve es siempre diferente./observed from different angles of distance and height, what one sees is always different.
看不清楚Kànbuqīngchu庐山Lúshān的de真正zhēnzhèng面目miànmù，/No se puede ver con claridad el verdadero rostro del monte Lu,/One cannot see clearly the true face of Mount Lu,
只zhǐ因为yīnwèi自己zìjǐ就jiù身shēn在zài山shān中zhōng。/solo porque uno mismo está dentro de la montaña./only because one is oneself within the mountain.
观Guān书shū有yǒu感gǎn/Reflexiones al leer un libro/Thoughts While Reading
半bàn亩mǔ方塘fāngtáng好像hǎoxiàng一面yímiàn打开的dǎkāide明镜míngjìng，/El estanque cuadrado de medio mu parece un espejo brillante abierto,/The half-mu square pond looks like an open, bright mirror,
天光Tiānguāng和hé云影yúnyǐng在zài池水chíshuǐ中zhōng浮动fúdòng徘徊páihuái。/la luz del cielo y las sombras de las nubes flotan y vagan en el agua del estanque./the light of the sky and the shadows of the clouds float and drift in the pond's water.
要Yào问wèn它tā为什么wèishénme能néng这样zhèyàng清澈qīngchè，/Si se pregunta por qué puede estar tan cristalina,/If one asks why it can be so clear,
因为Yīnwèi有yǒu活水huóshuǐ不断地búduànde从cóng源头yuántóu流进来liújìnlái。/es porque hay agua viva que fluye constantemente desde el manantial./it's because living water constantly flows in from the spring.
绝句Juéjù/Jueju (poema de cuatro versos)/Jueju (Quatrain)
【唐】[Táng]杜甫Dù Fǔ/[Dinastía Tang] Du Fu/[Tang Dynasty] Du Fu
江Jiāng碧bì鸟niǎo逾yú白bái，/El río está esmeralda, los pájaros más blancos que nunca,/The river is emerald green, the birds whiter than ever,
山Shān青qīng花huā欲yù燃rán。/las montañas están verdes, las flores a punto de arder en color./the mountains are green, the flowers about to burst into flame with color.
今Jīn春chūn看kàn又yòu过guò，/Esta primavera veo pasar otra vez,/This spring I watch pass by once more,
何Hé日rì是shì归guī年nián？/¿qué día será el del regreso a casa?/what day will be the day of my return home?
Comentario Pedagógico: Poemas campestres y reflexión filosófica: 1. La transparencia de la forma: Observar 壁 (bì) o 宋 (sòng) ayuda a conectar la forma del carácter con su significado, en vez de memorizarlo a ciegas. 2. El salto de carácter a palabra: Estos caracteres rara vez se usan solos; aprender uno abre la puerta a muchas palabras nuevas. 3. Memoria por contexto: Aprender un carácter como 横 (héng) junto con una frase real ayuda mucho más que memorizar su significado de forma aislada.
Pedagogical Commentary: Pastoral poems and philosophical reflection: 1. The transparency of form: Observing 壁 (bì) or 宋 (sòng) helps connect the character's shape to its meaning, instead of memorizing it blindly. 2. The leap from character to word: These characters are rarely used alone; learning one opens the door to many new words. 3. Memory through context: Learning a character like 横 (héng) together with a real sentence helps far more than memorizing its meaning in isolation.
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