LECCION_ZHONGWEN

** 2_教室里/Jiàoshì lǐ/En el aula/In the Classroom **

** 额外内容/Contenido adicional/Additional Content **

** 家庭/Jiātíng/FAMILIA/FAMILY **

** 词汇/Cíhuì/VOCABULARIO/VOCABULARY. **

** 历史/Lìshǐ/La historia/history **

** 嘟嘟的本子/Dūdū de běnzi/El cuaderno de Dudú/Dudu's Notebook **

场景一/Chǎngjǐng yī/Escena 1/Scene 1

星期六， (Baobao) 、 (Tíngting) 和 (Dudú) 来到中文学校。 (Aula/Classroom) (Dentro,en/Inside,in) 有很多 (Libro/Book) 和 (Cuaderno/Notebook) 。

El sábado, (宝宝Bǎobǎo) , (婷婷Tíngtíng) y (嘟嘟Dūdū) llegaron a la escuela de chino. (里lǐ) el (教室jiàoshì) había muchos (书shū) y (本子běnzi) .

On Saturday, (宝宝Bǎobǎo) , (婷婷Tíngtíng) and (嘟嘟Dūdū) arrived at the Chinese school. There were lots of (书shū) and (本子běnzi) (里lǐ) the (教室jiàoshì) .

场景二/Chǎngjǐng èr/Escena 2/Scene 2

上课前， (Dudú) 打开 (Mochila/Backpack) ：‘我的 (Cuaderno/Notebook) 呢？我的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 呢？’ (Mochila/Backpack) (Dentro,en/Inside,in) 只有一本 (Libro/Book) 。

Antes de clase, (嘟嘟Dūdū) abrió su mochila: ‘¿Y mi (本子běnzi) ? ¿Y mi (笔bǐ) ?’. (里lǐ) de la mochila solo había un (书shū) .

Before class, (嘟嘟Dūdū) opened his backpack: ‘Where's my (本子běnzi) ? Where's my (笔bǐ) ?’ There was only one (书shū) (里lǐ) the backpack.

场景三/Chǎngjǐng sān/Escena 3/Scene 3

(Baobao) 问：‘ (Dudú) ， (Ese,aquel/That) 是你的 (Cuaderno/Notebook) 吗？’ (Dudú) 看了看：‘ (No es/Is not) ， (Ese,aquel/That) (No es/Is not) 我的 (Cuaderno/Notebook) 。 (Ese,aquel/That) 是亮亮的。’

(宝宝Bǎobǎo) preguntó: ‘ (嘟嘟Dūdū) , ¿es (那nà) tu (本子běnzi) ?’. (嘟嘟Dūdū) lo miró: ‘ (不bù) , (那nà) (不bù) es mi (本子běnzi) . Es de Liangliang’.

(宝宝Bǎobǎo) asked, ‘ (嘟嘟Dūdū) , is (那nà) your (本子běnzi) ?’ (嘟嘟Dūdū) looked at it: ‘ (不bù) , (那nà) is (不bù) my (本子běnzi) . It's Liangliang's.’

场景四/Chǎngjǐng sì/Escena 4/Scene 4

(Tíngting) 拿起一支红 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) ：‘这是你的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 吗？’ (Dudú) 说：‘ (No es/Is not) ，我的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 是黄色的。’

(婷婷Tíngtíng) cogió un (笔bǐ) rojo: ‘¿Es este tu (笔bǐ) ?’. (嘟嘟Dūdū) dijo: ‘ (不bù) , mi (笔bǐ) es amarillo’.

(婷婷Tíngtíng) picked up a red (笔bǐ) : ‘Is this your (笔bǐ) ?’ (嘟嘟Dūdū) said, ‘ (不bù) , my (笔bǐ) is yellow.’

场景五/Chǎngjǐng wǔ/Escena 5/Scene 5

黄老师走进 (Aula/Classroom) 。 (Ella/She) 问：‘ (Dudú) ，你在找什么？’ (Dudú) 说：‘老师，我的 (Cuaderno/Notebook) 和 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 都 (Desaparecido/Gone) 。’

La profesora Huang entró en el (教室jiàoshì) . (她tā) preguntó: ‘ (嘟嘟Dūdū) , ¿qué estás buscando?’. (嘟嘟Dūdū) respondió: ‘Profesora, (不bù) encuentro mi (本子běnzi) ni mi (笔bǐ) ’.

Teacher Huang came into the (教室jiàoshì) . (她tā) asked, ‘ (嘟嘟Dūdū) , what are you looking for?’ (嘟嘟Dūdū) said, ‘Teacher, my (本子běnzi) and my (笔bǐ) are gone.’

场景六/Chǎngjǐng liù/Escena 6/Scene 6

黄老师笑着说：‘ (No (hagas)/Don't) 着急，我们一起找一找。’同学们都来帮 (Dudú) 找。

La profesora Huang sonrió: ‘ (不bù) te preocupes, vamos a buscarlos juntos’. Todos los compañeros ayudaron a (嘟嘟Dūdū) a buscar.

Teacher Huang smiled and said, ‘ (不bù) worry, let's look for them together.’ All the classmates came to help (嘟嘟Dūdū) look.

场景七/Chǎngjǐng qī/Escena 7/Scene 7

方方在 (Estantería/Bookshelf) 下面找到了一支黄色的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) ：‘ (Dudú) ，这是你的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 吗？’ (Dudú) 高兴地说：‘是！是我的 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) ！’

Fangfang encontró un (笔bǐ) amarillo debajo de la estantería de (书shū) : ‘ (嘟嘟Dūdū) , ¿es este tu (笔bǐ) ?’. (嘟嘟Dūdū) dijo contento: ‘¡Sí! ¡Es mi (笔bǐ) !’.

Fangfang found a yellow (笔bǐ) under the (书shū) shelf: ‘ (嘟嘟Dūdū) , is this your (笔bǐ) ?’ (嘟嘟Dūdū) said happily, ‘Yes! It's my (笔bǐ) !’

场景八/Chǎngjǐng bā/Escena 8/Scene 8

可是 (Cuaderno/Notebook) 还没有找到。这时， (Baobao) 想起来了：‘ (Dudú) ，你的 (Cuaderno/Notebook) 是不是在 (En casa/At home) ？早上 (Rocky) 在玩它！’

Pero el (本子běnzi) seguía sin aparecer. Entonces (宝宝Bǎobǎo) se acordó: ‘ (嘟嘟Dūdū) , ¿ (不bù) estará tu (本子běnzi) en casa? ¡Esta mañana (洛基Luòjī) estaba jugando con él!’.

But the (本子běnzi) still hadn't turned up. Then (宝宝Bǎobǎo) remembered: ‘ (嘟嘟Dūdū) , isn't your (本子běnzi) at home? This morning (洛基Luòjī) was playing with it!’

场景九/Chǎngjǐng jiǔ/Escena 9/Scene 9

上课了，黄老师给大家 (Contar un cuento/Tell a story) 。 (Ella/She) (Contar,hablar/Tell,speak) 了一个小朋友爱护 (Libros/Books) 的故事， (Dudú) 听得很认真。

Empezó la clase y la profesora Huang les (讲jiǎng) un cuento. (她tā) les (讲jiǎng) la historia de un niño que cuidaba mucho sus (书shū) , y (嘟嘟Dūdū) escuchó con mucha atención.

Class began, and Teacher Huang (讲jiǎng) everyone a story. (她tā) (讲jiǎng) them about a child who took good care of his (书shū) , and (嘟嘟Dūdū) listened very carefully.

场景十/Chǎngjǐng shí/Escena 10/Scene 10

回到家， (Dudú) 在 (Rocky) 的窝 (Dentro,en/Inside,in) 找到了 (Cuaderno/Notebook) 。他说：‘ (Rocky) ，这 (No es/Is not) 你的 (Cuaderno/Notebook) ，是我的！’他把 (Libro/Book) 、 (Lápiz,bolígrafo/Pencil,pen) 和 (Cuaderno/Notebook) 都放进 (Mochila/Backpack) (Dentro,en/Inside,in) ：‘我长大了，我要爱护我的 (Libros/Books) ！’

Al llegar a casa, (嘟嘟Dūdū) encontró el (本子běnzi) (里lǐ) la cama de (洛基Luòjī) . Le dijo: ‘ (洛基Luòjī) , este (不bù) es tu (本子běnzi) , ¡es el mío!’. Luego guardó el (书shū) , el (笔bǐ) y el (本子běnzi) (里lǐ) de la mochila: ‘¡Ya soy mayor, voy a cuidar mis (书shū) !’.

Back home, (嘟嘟Dūdū) found the (本子běnzi) (里lǐ) (洛基Luòjī) 's bed. He said, ‘ (洛基Luòjī) , this is (不bù) your (本子běnzi) , it's mine!’ Then he put his (书shū) , (笔bǐ) and (本子běnzi) (里lǐ) his backpack: ‘I'm growing up, I'm going to take care of my (书shū) !’

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