** 想一想, 说一说/Xiǎng yi xiǎng， shuō yi shuō/Piensa y responde/Think and answer the following questions **
(1)南郭Nánguō先生xiānsheng为什么wèishénme从cóng厕所cèsuǒ的de墙头qiángtóu翻fān出去chūqù，跑了pǎole？/¿Por qué el señor Nanguo saltó el muro del baño y escapó?/Why did Mister Nanguo climb over the restroom wall and run away?
(2)范仲淹Fàn Zhòngyān对duì朋友péngyou说了shuōle些xiē什么shénme？我们Wǒmen应该yīnggāi向xiàng他tā学习xuéxí什么shénme？/¿Qué le dijo Fan Zhongyan a su amigo? ¿Qué deberíamos aprender de él?/What did Fan Zhongyan say to his friend? What should we learn from him?
云云Yúnyun：明明Míngmíng，今天jīntiān学xué的de那nà两liǎng个gè成语chéngyǔ故事gùshi，我wǒ觉得juéde很hěn有意思yǒuyìsi。/Yunyun: Mingming, las dos historias de modismos que aprendimos hoy me parecieron muy interesantes./Yunyun: Mingming, the two idiom stories we learned today, I thought they were really interesting.
明明Míngmíng：我们Wǒmen学了xuéle不少bùshǎo成语chéngyǔ故事gùshi了le。我Wǒ很hěn喜欢xǐhuan听tīng这些zhèxiē成语chéngyǔ故事gùshi。/Mingming: Ya hemos aprendido bastantes historias de modismos. Me encanta escuchar estas historias./Mingming: We've learned quite a few idiom stories already. I really love hearing these idiom stories.
云云Yúnyun：我Wǒ觉得juéde南郭Nánguō先生xiānsheng用yòng黄豆huángdòu把bǎ竽yú的de发音fāyīn口kǒu堵上dǔshàng，太tài可笑kěxiào了le。/Yunyun: Me parece que lo del señor Nanguo tapando el orificio del yu con soja amarilla es muy gracioso./Yunyun: I think it's so funny how Mister Nanguo plugged the sound hole of the yu with soybeans.
明明Míngmíng：他Tā只有zhǐyǒu用yòng这zhè种方法zhǒngfāngfǎ，别人biéren才cái不会búhuì发现fāxiàn他tā不会búhuì吹chuī竽yú。/Mingming: Solo usando ese método, la gente no descubriría que no sabía tocar el yu./Mingming: Only by using that method would other people not discover he couldn't play the yu.
云云Yúnyun：后来Hòulái齐泯王Qí Mǐnwáng继位jìwèi，他tā要yào乐师yuèshī一个一个地yígeyígede吹chuī。南郭Nánguō先生xiānsheng怎么zěnme待dāi得de下去xiàqù呢ne？只好Zhǐhǎo从cóng厕所cèsuǒ的de墙头qiángtóu翻fān出去chūqù，跑了pǎole。/Yunyun: Después, cuando el rey Min de Qi subió al trono, quiso que los músicos tocaran uno por uno. ¿Cómo iba a poder quedarse el señor Nanguo? No tuvo más remedio que saltar el muro del baño y escapar./Yunyun: Later, when King Min of Qi took the throne, he wanted the musicians to play one by one. How could Mister Nanguo stay any longer? He had no choice but to climb over the restroom wall and run away.
明明Míngmíng：像Xiàng南郭Nánguō先生xiānsheng这样zhèyàng的de人rén，靠kào骗piàn人rén过guò日子rìzi，是shì没有méiyǒu好hǎo下场xiàchǎng的de，真zhēn是shì活该huógāi。/Mingming: Una persona como el señor Nanguo, que vive engañando a los demás, no puede tener un buen final, bien merecido lo tiene./Mingming: A person like Mister Nanguo, who lives by deceiving others, is bound to come to a bad end, he really deserves it.
云云Yúnyun：我们Wǒmen不能bùnéng像xiàng南郭Nánguō先生xiānsheng那样nàyàng，一定yídìng要yào有yǒu真zhēn本事běnshi。/Yunyun: No podemos ser como el señor Nanguo, tenemos que tener capacidad de verdad./Yunyun: We can't be like Mister Nanguo, we absolutely must have real ability.
明明Míngmíng：我Wǒ觉得juéde范仲淹Fàn Zhòngyān就jiù很hěn值得zhíde我们wǒmen学习xuéxí。/Mingming: Creo que Fan Zhongyan es alguien de quien deberíamos aprender mucho./Mingming: I think Fan Zhongyan is really worth learning from.
云云Yúnyun：对Duì。他Tā家里jiālǐ那么nàme穷qióng，每天měitiān早晚zǎowǎn只zhǐ吃chī两liǎng块kuài粥zhōu，还hái坚持jiānchí读书dúshū。/Yunyun: Sí. Su familia era tan pobre, cada día solo comía dos trozos de gachas por la mañana y por la noche, y aun así seguía estudiando con constancia./Yunyun: Right. His family was so poor, he only ate two pieces of porridge each morning and evening, and still kept studying persistently.
明明Míngmíng：他Tā真zhēn能néng艰苦jiānkǔ奋斗fèndòu呢ne！/Mingming: ¡De verdad que sabía luchar con esfuerzo y perseverancia!/Mingming: He really knew how to struggle hard and persevere!
云云Yúnyun：他Tā有yǒu句jù话huà对duì我wǒ启发qǐfā很hěn大dà，你Nǐ知道zhīdào吗ma？/Yunyun: Hay una frase suya que me inspiró mucho, ¿la conoces?/Yunyun: There's a saying of his that inspired me a lot, do you know it?
明明Míngmíng：知道Zhīdào。他Tā说shuō，一个yíge人rén如果rúguǒ不bù努力nǔlì学习xuéxí，即使jíshǐ日子rìzi过得guòde再zài好hǎo，也yě没有méiyǒu多大duōdà意义yìyì。/Mingming: Sí. Dijo que, si una persona no se esfuerza en estudiar, aunque su vida sea muy cómoda, no tiene mucho sentido./Mingming: Yes. He said that if a person doesn't work hard at studying, even if their life is very comfortable, it doesn't mean much.
云云Yúnyun：是的Shìde，我们wǒmen一定yídìng要yào努力nǔlì学习xuéxí。/Yunyun: Así es, tenemos que esforzarnos mucho en estudiar./Yunyun: That's right, we absolutely must study hard.
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