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LECCION_ZHONGWEN


ZHONGWEN_L08_10


** 10_徐悲鸿的故事/Xú Bēihóng de gùshi/La historia de Xu Beihong/The Story of Xu Beihong **



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** 阅读材料/Yuèdú cáiliào/Materiales de lectura/Reading materials **

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** 阅读/Yuèdú/Lectura/Reading **

最后Zuìhòu一yí片piàn藤叶téngyè/La última hoja de hiedra/The Last Ivy Leaf
玛丽Mǎlì和hé苏爱Sū'ài是shì两liǎng个gè年轻niánqīng的de穷qióng画家huàjiā,她们Tāmen住在zhùzài一所yìsuǒ旧jiù公寓gōngyù里lǐ。/Mary y Sue eran dos jóvenes pintoras pobres, y vivían en un apartamento viejo./Mary and Sue were two young poor painters, and they lived in an old apartment.
一年Yìnián冬天dōngtiān,玛丽Mǎlì不幸búxìng得了déle肺炎fèiyán。/Un invierno, Mary tuvo la desgracia de contraer neumonía./One winter, Mary unfortunately caught pneumonia.
一天Yìtiān,医生yīshēng给gěi玛丽Mǎlì看完kànwán病bìng,走出来zǒuchūlái对duì苏爱Sū'ài说shuō:“要Yào治好zhìhǎo她tā的de病bìng,只有zhǐyǒu十分之一shífēnzhīyī的de希望xīwàng了le,关键Guānjiàn是shì看kàn她tā有没有yǒuméiyǒu活下去huóxiàqù的de信心xìnxīn,因为Yīnwèi药物yàowù对duì她tā已经yǐjīng没有méiyǒu多大duōdà作用zuòyòng了le。”/Un día, después de examinar a Mary, el médico salió y le dijo a Sue: “Para curar su enfermedad, solo hay una décima parte de esperanza; lo clave es si ella tiene o no la confianza para seguir viviendo, porque los medicamentos ya no le hacen mucho efecto.”/One day, after examining Mary, the doctor came out and said to Sue: “To cure her illness, there is only a one-in-ten chance; the key is whether she has the confidence to keep living, because medicine no longer has much effect on her.”
医生Yīshēng走zǒu后hòu,苏爱Sū'ài偷偷地tōutōude哭了kūle。/Después de que se fue el médico, Sue lloró a escondidas./After the doctor left, Sue cried secretly.
过了Guòle一会儿yíhuìr,苏爱Sū'ài走进zǒujìn玛丽Mǎlì的de房间fángjiān,一边yìbiān画画儿huàhuàr,一边yìbiān照看zhàokàn玛丽Mǎlì。/Un rato después, Sue entró en la habitación de Mary, y mientras pintaba, cuidaba de ella./After a while, Sue went into Mary's room, and while painting, kept watch over her.
忽然Hūrán,苏爱Sū'ài听到tīngdào玛丽Mǎlì在zài说shuō什么shénme。/De repente, Sue oyó que Mary decía algo./Suddenly, Sue heard Mary saying something.
她Tā来到láidào玛丽Mǎlì床chuáng前qián,看见kànjiàn玛丽Mǎlì望着wàngzhe窗外chuāngwài,嘴里zuǐlǐ正zhèng数着shǔzhe:“10、9、8、7……”/Se acercó a la cama de Mary, y vio que ella miraba hacia la ventana, contando en voz baja: “10, 9, 8, 7...”./She came to Mary's bedside, and saw Mary gazing out the window, counting under her breath: “10, 9, 8, 7...”
苏爱Sū'ài向xiàng窗外chuāngwài望去wàngqù,窗外Chuāngwài只zhǐ有yǒu一个yíge空kōng院子yuànzi,院子Yuànzi对面duìmiàn是shì一面yímiàn墙qiáng,墙上Qiángshang爬满了pámǎnle常春藤chángchūnténg,藤上Téngshang的de叶子yèzi几乎jīhū都dōu被bèi寒风hánfēng刮掉了guādiàole。/Sue miró hacia fuera, y afuera solo había un patio vacío; frente al patio había un muro, por el que trepaba una hiedra, y casi todas las hojas de la hiedra habían sido arrancadas por el viento frío./Sue looked out the window, and outside there was only an empty courtyard; across the courtyard was a wall, covered with ivy, and almost all the leaves on the ivy had been stripped off by the cold wind.
“亲爱的Qīn'àide,怎么啦zěnmela?”苏爱Sū'ài关切地guānqiède问wèn。/“Cariño, ¿qué pasa?”, preguntó Sue con preocupación./“Dear, what's wrong?” Sue asked with concern.
“叶子Yèzi,常春藤chángchūnténg的de叶子yèzi,现在xiànzài只zhǐ剩下shèngxià最后zuìhòu五wǔ片piàn了le。/“Las hojas, las hojas de la hiedra, ahora solo quedan las últimas cinco./“The leaves, the ivy leaves, there are only five left now.
等Děng最后zuìhòu一yí片piàn叶子yèzi掉diào下来xiàlái,我Wǒ也yě就jiù死了sǐle。”玛丽Mǎlì伤感地shānggǎnde说shuō。/Cuando caiga la última hoja, yo también moriré“, dijo Mary con tristeza./When the last leaf falls, I will die too,” Mary said sorrowfully.
“别Bié说shuō傻话shǎhuà了le!”苏爱Sū'ài说shuō,”藤叶Téngyè跟gēn你nǐ的de病bìng有yǒu什么shénme关系guānxi呢ne?/“¡No digas tonterías!”, dijo Sue. “¿Qué tiene que ver la hiedra con tu enfermedad?/“Don't talk nonsense!” said Sue. “What does the ivy have to do with your illness?
医生Yīshēng说shuō,你Nǐ很快hěnkuài就jiù会huì好hǎo的de。”/El médico dijo que te pondrás bien pronto.”/The doctor said you'll get better soon.”
那天Nàtiān晚上wǎnshang,刮了guāle一yí夜yè的de风fēng,下了xiàle一yí夜yè的de雨yǔ。/Esa noche, sopló viento toda la noche y llovió toda la noche./That night, the wind blew all night and it rained all night.
第二天Dì'èrtiān早上zǎoshang,苏爱Sū'ài按照ànzhào玛丽Mǎlì的de要求yāoqiú打开了dǎkāile窗子chuāngzi。/A la mañana siguiente, Sue abrió la ventana como Mary le había pedido./The next morning, Sue opened the window as Mary had asked.
经过Jīngguò一yí夜yè的de风雨fēngyǔ,院子Yuànzi对面duìmiàn的de墙上qiángshang还hái留着liúzhe一yí片piàn叶子yèzi,那Nà是shì最后的zuìhòude一片yípiàn叶子yèzi了le。/Tras la lluvia y el viento de toda la noche, en el muro frente al patio todavía quedaba una hoja: era la última hoja./After a night of wind and rain, on the wall across the courtyard there was still one leaf left — it was the last leaf.
几jǐ天tiān过去了guòqùle,无论Wúlùn寒风hánfēng怎么zěnme吹chuī,那nà片piàn叶子yèzi一直yìzhí没有méiyǒu掉diào下来xiàlái。/Pasaron varios días, y por más que soplara el viento frío, esa hoja nunca se cayó./Several days passed, and no matter how the cold wind blew, that leaf never fell.
这Zhè片piàn叶子yèzi给了gěile玛丽Mǎlì活下去huóxiàqù的de信心xìnxīn和hé希望xīwàng。/Esta hoja le dio a Mary la confianza y la esperanza para seguir viviendo./This leaf gave Mary the confidence and hope to keep living.
又Yòu过了guòle几jǐ天tiān,玛丽Mǎlì已经yǐjīng没有méiyǒu什么shénme危险wēixiǎn了le。/Pasaron unos días más, y Mary ya no corría ningún peligro./A few more days passed, and Mary was no longer in any danger.
苏爱Sū'ài对duì玛丽Mǎlì说shuō:“告诉Gàosu你nǐ一个yíge不幸búxìng的de消息xiāoxi,我们wǒmen楼下lóuxià的de老lǎo画家huàjiā贝尔门Bèi'ěrmén先生xiānsheng得dé肺炎fèiyán死了sǐle。/Sue le dijo a Mary: “Tengo que contarte una noticia triste: el viejo pintor que vivía en el piso de abajo, el señor Behrman, murió de neumonía./Sue said to Mary: “I have to tell you some sad news: the old painter who lived downstairs, Mr. Behrman, died of pneumonia.
那Nà常春藤chángchūnténg的de最后zuìhòu一yí片piàn叶子yèzi无论wúlùn怎样zěnyàng被bèi风fēng吹chuī雨yǔ打dǎ,都dōu没méi掉diào下来xiàlái,你Nǐ不bù感到gǎndào奇怪qíguài吗ma?/¿No te parece extraño que esa última hoja de hiedra, por más que la golpearan el viento y la lluvia, nunca se cayera?/Doesn't it seem strange to you that that last ivy leaf, no matter how the wind and rain battered it, never fell?
因为Yīnwèi那nà是shì贝尔门Bèi'ěrmén先生xiānsheng的de杰作jiézuò——那天nàtiān夜里yèlǐ,最后的zuìhòude那片nàpiàn叶子yèzi掉下来diàoxiàlái后hòu,是shì贝尔门Bèi'ěrmén先生xiānsheng在zài风雨fēngyǔ中zhōng又yòu把bǎ它tā画到huàdào墙上qiángshang去qù的de。/Es porque esa era la obra maestra del señor Behrman: aquella noche, después de que cayera la última hoja de verdad, fue el señor Behrman quien, bajo la lluvia y el viento, la volvió a pintar en el muro./It's because that was Mr. Behrman's masterpiece — that night, after the real last leaf fell, it was Mr. Behrman who, in the wind and rain, painted it back onto the wall.
也就是Yějiùshì在zài那天nàtiān夜里yèlǐ,他tā得了déle感冒gǎnmào,并bìng引起了yǐnqǐle肺炎fèiyán,不幸búxìng去世了qùshìle。”/Fue precisamente esa noche cuando cogió un resfriado, que derivó en neumonía, y falleció, por desgracia.”/It was on that very night that he caught a cold, which led to pneumonia, and he unfortunately passed away.”
玛丽Mǎlì听了tīngle,感动地gǎndòngde流下了liúxiàle热泪rèlèi。/Al oír esto, Mary se conmovió tanto que rompió a llorar./Hearing this, Mary was so moved that tears streamed down her face.
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** 生字/Shēngzì/Caracteres nuevos/Characters **

基jī/base/base
础chǔ/base, cimiento/base, foundation
博bó/amplio, erudito/extensive, learned
奔bēn/correr, apresurarse/run, rush
幅fú/(clasificador de pinturas)/(measure word for paintings)
蹄tí/pezuña/hoof
逼bī/forzar/force
巧qiǎo/hábil, casualidad/skillful, coincidence
曾céng/alguna vez/once, ever
优yōu/excelente/excellent
秀xiù/elegante, sobresalir/elegant, excel
愧kuì/avergonzado/ashamed
玛mǎ/(en 玛丽, María)/(in 玛丽, Mary)
肺fèi/pulmón/lung
炎yán/inflamación/inflammation
键jiàn/tecla, clave/key
尔ěr/(partícula, en nombres extranjeros)/(particle, in foreign names)
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** 词语/Cíyǔ/Palabras y expresiones/Words and expressions **

肺炎fèiyán/neumonía/pneumonia
关键guānjiàn/clave/key, crucial point
伤感shānggǎn/sentimental, triste/sentimental, sad
杰作jiézuò/obra maestra/masterpiece
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** 欣赏/Xīnshǎng/Apreciación (Disfrutar/Apreciar)/Appreciation **

** 额外/Éwài/Adicional/Additional **

这Zhè幅fú《虾Xiā》/Este cuadro “Camarones”/This painting “Shrimp”
是shì中国Zhōngguó国画guóhuà大师dàshī齐白石Qí Báishí的de作品zuòpǐn。/es una obra del gran maestro de la pintura tradicional china Qi Baishi./is a work by the great Chinese traditional painting master Qi Baishi.
画家Huàjiā用yòng简单jiǎndān的de笔墨bǐmò把bǎ虾xiā的de形象xíngxiàng、神态shéntài构画gòuhuà得de活灵活现huólínghuóxiàn。/Con pinceladas y tinta sencillas, el pintor plasmó la forma y la expresión de los camarones de manera vívida y realista./With simple brushwork and ink, the painter depicted the shrimp's form and expression in a vivid, lifelike way.
画中Huàzhōng的de虾xiā仿佛fǎngfú就jiù要yào跃yuè出chū纸面zhǐmiàn一般yìbān。/Los camarones del cuadro parecen a punto de saltar fuera del papel./The shrimp in the painting seem as if they are about to leap right off the paper.
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** 练习/Liànxí/Ejercicios (Práctica)/Exercises (Practice) **


▶ 📝 评论 / Comentarios / Comments
徐悲鸿的故事:谦逊与努力的艺术精神:
1. 字形的直观性: 观察 基 (jī) 或 础 (chǔ) ,能帮助学生联系字形与字义,而不是死记硬背。
2. 从单字到词语的跳跃: 这些字很少单独使用,而是作为构词的'零件'出现在很多常用词中。认识一个字,就能打开认识十几个词的大门。
3. 语境记忆: 结合具体的例句来学习 博 (bó) 这样的字,比孤立地背诵字义更容易记住。
Comentario Pedagógico: La historia de Xu Beihong: la humildad y el esfuerzo en el espíritu artístico:
1. La transparencia de la forma: Observar 基 (jī) o 础 (chǔ) ayuda a conectar la forma del carácter con su significado, en vez de memorizarlo a ciegas.
2. El salto de carácter a palabra: Estos caracteres rara vez se usan solos; aprender uno abre la puerta a muchas palabras nuevas.
3. Memoria por contexto: Aprender un carácter como 博 (bó) junto con una frase real ayuda mucho más que memorizar su significado de forma aislada.
Pedagogical Commentary: The story of Xu Beihong: humility and effort in artistic spirit:
1. The transparency of form: Observing 基 (jī) or 础 (chǔ) helps connect the character's shape to its meaning, instead of memorizing it blindly.
2. The leap from character to word: These characters are rarely used alone; learning one opens the door to many new words.
3. Memory through context: Learning a character like 博 (bó) together with a real sentence helps far more than memorizing its meaning in isolation.



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