** 想一想, 说一说/Xiǎng yi xiǎng, shuō yi shuō/Piensa y responde/Think and answer the following questions **
(1)为什么说wèishénmeshuō维也纳是Wéiyěnàshì音乐之都yīnyuèzhīdū?/¿Por qué se dice que Viena es la capital de la música?/Why is it said that Vienna is the capital of music?
(2)《维也纳Wéiyěnà森林的sēnlínde故事gùshi》给gěi我们wǒmen讲述jiǎngshù了le一个yíge什么样shénmeyàng的de故事gùshi?/¿Qué historia nos cuenta “Cuentos de los bosques de Viena”?/What story does “Tales from the Vienna Woods” tell us?
(3)你最nǐzuì喜欢听xǐhuantīng什么shénme歌曲gēqǔ?它描述了tāmiáoshùle一个yíge什么样的shénmeyàngde故事或gùshihuò画面huàmiàn?/¿Qué canción te gusta más escuchar? ¿Qué historia o imagen describe?/What song do you most like to listen to? What story or scene does it depict?
方方Fāngfang:妈妈māma,你听的nǐtīngde是shì什么shénme曲子qǔzi?这么熟悉zhèmeshúxi,这么好听zhèmehǎotīng!/Fangfang: Mamá, ¿qué canción estás escuchando? ¡Tan familiar, tan bonita!/Fangfang: Mom, what song are you listening to? So familiar, so beautiful!
妈妈Māma:是shì施特劳斯的Shītèláosīde《维也纳Wéiyěnà森林的sēnlínde故事gùshi》。/Mamá: Es “Cuentos de los bosques de Viena” de Strauss./Mom: It's Strauss's “Tales from the Vienna Woods.”
方方Fāngfang:维也纳Wéiyěnà森林sēnlín?/Fangfang: ¿Bosques de Viena?/Fangfang: Vienna Woods?
妈妈Māma:对duì。施特劳斯在Shītèláosīzài这首zhèshǒu曲子中qǔzizhōng描述了miáoshùle一个yíge美丽měilì动人的dòngrénde故事gùshi。/Mamá: Sí. Strauss describió en esta pieza una historia hermosa y conmovedora./Mom: Yes. Strauss described a beautiful, moving story in this piece.
方方Fāngfang:什么shénme故事gùshi?快讲给kuàijiǎnggěi我听听wǒtīngting。/Fangfang: ¿Qué historia? ¡Cuéntamela rápido!/Fangfang: What story? Quick, tell it to me.
妈妈Māma:先不告诉你xiānbúgàosunǐ,你自己听听nǐzìjǐtīngting看kàn。/Mamá: No te la diré primero, escúchala tú misma a ver./Mom: I won't tell you first, listen for yourself and see.
方方Fāngfang:好像hǎoxiàng……有yǒu鸟儿niǎo'ér的de鸣叫声míngjiàoshēng……还有háiyǒu马蹄mǎtí的de“嘚嘚dēdē”声shēng……/Fangfang: Parece... hay cantos de pájaros... y también el “clop clop” de los cascos de los caballos.../Fangfang: It sounds like... there's birdsong... and also the “clip-clop” of horse hooves...
妈妈Māma:不错呀búcuòya,你听出来了nǐtīngchūláile!闭上眼睛bìshàngyǎnjing,想象一下xiǎngxiàngyíxià:森林里一片sēnlínlǐyípiàn寂静jìjìng……晨风微微地chénfēngwēiwēide吹过chuīguò……鸟儿在niǎorzài轻qīng声地shēngde唱chàng歌gē……这时zhèshí,一辆yíliàng马车从mǎchēcóng森林里穿过sēnlínlǐchuānguò……留下了liúxiàle嘚嘚的dēdēde马蹄声mǎtíshēng和hé悠扬的yōuyángde口琴kǒuqín声shēng。你听nǐtīng,这就是zhèjiùshì口琴声kǒuqínshēng。/Mamá: ¡Muy bien, lo escuchaste! Cierra los ojos, imagina: el bosque está en completo silencio... la brisa matinal sopla suavemente... los pájaros cantan quedamente... entonces, un carruaje atraviesa el bosque... dejando el sonido de los cascos y el melodioso sonido de la armónica. Escucha, eso es el sonido de la armónica./Mom: That's right, you heard it! Close your eyes, imagine: the forest is completely silent... the morning breeze blows gently... the birds sing softly... then, a carriage passes through the forest... leaving the sound of hooves and the melodious sound of a harmonica. Listen, that's the harmonica sound.
方方Fāngfang:真好听zhēnhǎotīng。妈妈māma,听tīng完后wánhòu再zài放fàng一遍yíbiàn,好hǎo吗ma?/Fangfang: Qué bonito. Mamá, ¿la pones otra vez cuando termine?/Fangfang: So beautiful. Mom, can you play it again after it finishes?
妈妈Māma:好hǎo的de。方方Fāngfang,你知道nǐzhīdào施特劳斯还写过Shītèláosīháixiěguò哪些nǎxiē作品吗zuòpǐnma?/Mamá: Bien. Fangfang, ¿sabes qué otras obras escribió Strauss?/Mom: Okay. Fangfang, do you know what other works Strauss wrote?
方方Fāngfang:还有háiyǒu《蓝色lánsè多瑙河Duōnǎohé》。/Fangfang: También está “El Danubio azul”./Fangfang: There's also “The Blue Danube.”
妈妈Māma:你怎么nǐzěnme知道的zhīdàode?/Mamá: ¿Cómo lo sabes?/Mom: How do you know?
方方Fāngfang:最近zuìjìn我常坐wǒchángzuò爸爸的bàbade车chē,他喜欢tāxǐhuan放这首fàngzhèshǒu曲子qǔzi,我已经wǒyǐjīng听过tīngguò好几遍hǎojǐbiàn了le。/Fangfang: Últimamente ando mucho en el auto de papá, a él le gusta poner esa canción, ya la he escuchado varias veces./Fangfang: Lately I've been riding a lot in dad's car, he likes to play that song, I've already heard it several times.
妈妈Māma:这首zhèshǒu曲子qǔzi描写miáoxiě了le多瑙河Duōnǎohé两岸liǎng'àn的de秀丽xiùlì风光fēngguāng。听到tīngdào它tā,人rén都特别dōutèbié有精神yǒujīngshen。/Mamá: Esta pieza describe el hermoso paisaje de ambas orillas del Danubio. Al escucharla, uno se siente lleno de energía./Mom: This piece describes the beautiful scenery on both banks of the Danube. Hearing it, one feels especially energized.
方方Fāngfang:妈妈māma,你nǐ听的tīngde这张zhèzhāng CD里也有lǐyěyǒu《蓝色lánsè多瑙河Duōnǎohé》ma吗ma?/Fangfang: Mamá, ¿en este CD que estás escuchando también está “El Danubio azul”?/Fangfang: Mom, does this CD you're listening to also have “The Blue Danube”?
妈妈Māma:有yǒu,下xià一首yìshǒu就是jiùshì。你等着听吧nǐděngzhetīngba。/Mamá: Sí, es la siguiente. Espérala./Mom: Yes, it's the next one. Wait and listen.
方方Fāngfang:妈妈māma,你什么时候nǐshénmeshíhou带我去dàiwǒqù维也纳看看Wéiyěnàkànkan?/Fangfang: Mamá, ¿cuándo me llevas a ver Viena?/Fangfang: Mom, when will you take me to see Vienna?
妈妈Māma:为什么要去那儿wèishénmeyàoqùnàr?/Mamá: ¿Por qué quieres ir allá?/Mom: Why do you want to go there?
方方Fāngfang:我也想坐wǒyěxiǎngzuò马车去mǎchēqù维也纳Wéiyěnà森林sēnlín,还hái想xiǎng在zài蓝色lánsè的de多瑙河Duōnǎohé上shàng划船huáchuán呢ne!/Fangfang: ¡También quiero ir en carruaje al bosque de Viena, y remar en el Danubio azul!/Fangfang: I also want to ride a carriage to the Vienna Woods, and row a boat on the Blue Danube!
妈妈Māma:好hǎo,有机会yǒujīhuì我一定带你去wǒyídìngdàinǐqù。/Mamá: Bien, cuando haya oportunidad seguro que te llevo./Mom: Okay, when there's a chance I'll definitely take you.
@ Zhongwen 资料 (SWF, PDF, MP3 等) 的版权归属于:中国华文教育网 - Overseas Chinese Language and Culture Education Online。
@ Los materiales Zhongwen (SWF, PDF, MP3, etc.) son propiedad de: 中国华文教育网 - Overseas Chinese Language and Culture Education Online.
@ The materials Zhongwen (SWF, PDF, MP3, etc.) are the property of: 中国华文教育网 - Overseas Chinese Language and Culture Education Online.