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LECCION_ZHONGWEN


ZHONGWEN_L07_09


** 9_古诗二首/Gǔshī èr shǒu/Dos poemas antiguos/Two Ancient Poems **



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** 阅读材料/Yuèdú cáiliào/Materiales de lectura/Reading materials **

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** 阅读/Yuèdú/Lectura/Reading **

每逢měiféng佳节jiājié倍bèi思亲sīqīn/Cada vez que llega una fiesta, se extraña el doble a la familia/Every Time a Festival Comes, One Misses Family Twice as Much
唐朝Tángcháo著名zhùmíng诗人shīrén王维Wáng Wéi有yǒu五个wǔgè弟弟dìdi。/El famoso poeta de la dinastía Tang, Wang Wei, tenía cinco hermanos menores./The famous Tang-dynasty poet Wang Wei had five younger brothers.
小时候Xiǎoshíhou,每年měinián的de重阳节Chóngyángjié,他们tāmen都dōu要yào去qù登山dēngshān,还hái要yào按照ànzhào当地dāngdì的de风俗fēngsú把bǎ茱萸zhūyú插chā在zài衣服yīfu上shàng。/De pequeños, cada año en el Festival Doble Nueve, todos subían a la montaña, y también, según la costumbre local, se ponían ramitas de cornejo en la ropa./When they were little, every year on the Double Ninth Festival, they would all climb the mountain, and also, following the local custom, pin dogwood sprigs to their clothes.
后来Hòulái,王维Wáng Wéi离开líkāi家乡jiāxiāng到dào长安Cháng'ān去qù做官zuòguān。/Más tarde, Wang Wei dejó su tierra natal y fue a Chang'an a ser funcionario./Later, Wang Wei left his hometown and went to Chang'an to become an official.
离开Líkāi故乡gùxiāng后hòu的de第一个dìyīgè重阳节Chóngyángjié那天nàtiān,他tā非常fēicháng思念sīniàn故乡gùxiāng的de亲人qīnrén,于是yúshì就jiù登上了dēngshàngle长安Cháng'ān附近fùjìn的de一座yízuò山shān。/El día del primer Festival Doble Nueve tras dejar su tierra natal, echaba mucho de menos a sus familiares, así que subió a una montaña cerca de Chang'an./On the day of the first Double Ninth Festival after leaving his hometown, he missed his family very much, so he climbed a mountain near Chang'an.
他Tā望着wàngzhe远方yuǎnfāng想xiǎng:远Yuǎn在zài家乡jiāxiāng的de弟弟们dìdimen一定yídìng又yòu登上了dēngshàngle山顶shāndǐng,当Dāng他们tāmen按照ànzhào风俗fēngsú插chā茱萸zhūyú的de时候shíhou,也yě一定yídìng会huì发现fāxiàn今年jīnnián身边shēnbiān少了shǎole一个yígè人rén。/Miraba a lo lejos y pensaba: sus hermanos, lejos en su tierra natal, seguro que habían vuelto a subir a la cima, y al ponerse las ramitas de cornejo según la costumbre, seguro que notarían que este año faltaba una persona a su lado./He gazed into the distance and thought: his brothers far away at home must have climbed to the top again, and as they pinned on the dogwood sprigs as usual, they would surely notice that this year one person was missing.
想到Xiǎngdào这里zhèlǐ,一首yìshǒu诗shī就jiù从cóng他tā的de心底xīndǐ涌出来yǒngchūlái了le,这Zhè就是jiùshì著名的zhùmíngde《九月九日忆山东兄弟》Jiǔyuè Jiǔrì Yì Shāndōng Xiōngdì,其中Qízhōng的de“每逢佳节倍思亲”měiféngjiājiébèisīqīn一句yíjù后来hòulái成了chéngle千古流传的qiāngǔliúchuánde名句míngjù。/Al pensar en esto, un poema brotó de su corazón; este es el famoso “Recordando a mis hermanos en Shandong el nueve de septiembre”, cuyo verso “cada vez que llega una fiesta extraño el doble a mi familia” se convirtió después en un verso célebre que ha perdurado a través de los siglos./Thinking of this, a poem welled up from his heart; this is the famous “Thinking of My Brothers in Shandong on the Double Ninth Day”, whose line “every festival I miss my family twice as much” later became a timeless, celebrated verse.
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少小shàoxiǎo离家líjiā老大lǎodà回huí/Me fui de joven de casa y vuelvo ya viejo/I Left Home When Young and Return Now Old
唐朝Tángcháo有yǒu个ge著名的zhùmíngde诗人shīrén叫jiào贺知章Hè Zhīzhāng。/En la dinastía Tang hubo un famoso poeta llamado He Zhizhang./In the Tang dynasty there was a famous poet named He Zhizhang.
他Tā年轻时niánqīngshí就jiù远离yuǎnlí家乡jiāxiāng去qù做官zuòguān,担任过dānrènguo很多hěnduō重要zhòngyào官职guānzhí,一直yìzhí到dào八十多岁bāshíduōsuì才cái告老还乡gàolǎohuánxiāng。/Cuando era joven, dejó su tierra natal para ser funcionario, ocupó muchos cargos importantes, y no volvió a su pueblo hasta pasados los ochenta años, al retirarse./When he was young, he left his hometown far behind to become an official, held many important posts, and only returned home to retire after he was over eighty.
当Dāng回到huídào阔别kuòbié五十年wǔshínián的de家乡jiāxiāng时shí,他tā又yòu看到了kàndàole熟悉的shúxīde一草一木yìcǎoyímù,听到了tīngdàole熟悉的shúxīde家乡话jiāxiānghuà。/Al regresar a su tierra natal, de la que llevaba cincuenta años separado, volvió a ver cada árbol y cada hierba que le eran familiares, y a oír el habla familiar de su pueblo./When he returned to his hometown, from which he had been away for fifty years, he once again saw every familiar tree and blade of grass, and heard the familiar local dialect.
想想Xiǎngxiǎng自己zìjǐ离开líkāi家乡jiāxiāng时shí年纪niánjì轻轻qīngqīng,现在xiànzài回来huílái时shí却què已经yǐjīng满头mǎntóu白发báifà,贺知章Hè Zhīzhāng感慨万千gǎnkǎiwànqiān。/Al pensar que cuando se fue de su tierra natal era muy joven, y que ahora al volver tenía ya la cabeza cubierta de canas, He Zhizhang sintió una gran emoción./Thinking that he was very young when he left his hometown, and that now he had returned with a head full of white hair, He Zhizhang felt deeply moved.
村边Cūnbiān,有yǒu一群yìqún小孩xiǎohái在zài一起yìqǐ开心地kāixīnde玩wán。/Junto al pueblo, había un grupo de niños jugando alegremente juntos./By the edge of the village, a group of children were playing happily together.
贺知章Hè Zhīzhāng一边yìbiān饶有兴趣地ráoyǒuxìngqùde看着kànzhe他们tāmen玩wán,一边yìbiān想xiǎng:“我Wǒ童年tóngnián时shí的de小伙伴xiǎohuǒbàn,现在xiànzài可能kěnéng大多dàduō已经yǐjīng不在búzài人世rénshì了le吧ba。”/He Zhizhang, mientras los miraba jugar con gran interés, pensaba: “Mis compañeros de infancia probablemente ya no estén casi ninguno en este mundo.”/He Zhizhang, watching them play with great interest, thought to himself: “Most of my childhood friends are probably no longer alive.”
正Zhèng想着xiǎngzhe,忽然hūrán,一个yíge小孩xiǎohái向xiàng他tā跑过来pǎoguòlái,笑着xiàozhe问wèn他tā:“老爷爷Lǎoyéye,您nín是shì从cóng哪里nǎlǐ来lái的de呀ya?”/Justo cuando pensaba esto, de repente, un niño corrió hacia él y le preguntó sonriendo: “Abuelito, ¿de dónde viene usted?”/Just as he was thinking this, suddenly, a child ran up to him and asked with a smile: “Old grandpa, where have you come from?”
贺知章Hè Zhīzhāng连忙liánmáng说shuō:“这里Zhèlǐ就是jiùshì我wǒ的de家乡jiāxiāng啊a!”/He Zhizhang respondió enseguida: “¡Este es precisamente mi pueblo natal!”/He Zhizhang quickly replied: “This is exactly my hometown!”
说完Shuōwán他tā自己zìjǐ也yě忍不住rěnbuzhù笑了xiàole起来qǐlái。/Y al decirlo, no pudo evitar reírse él mismo./And after saying it, he couldn't help laughing himself.
回到Huídào家jiā以后yǐhòu,贺知章Hè Zhīzhāng就jiù提笔tíbǐ写了xiěle《回乡偶书》Huíxiāng Ǒushū这首诗zhèshǒushī。/Al llegar a casa, He Zhizhang tomó la pluma y escribió el poema “Escrito al volver casualmente a mi pueblo”./After arriving home, He Zhizhang picked up his brush and wrote the poem “Written Casually on Returning Home”.
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** 生字/Shēngzì/Caracteres nuevos/Characters **

忆yì/recordar/recall
维wéi/mantener, fibra/maintain, fiber
异yì/diferente/different
逢féng/encontrarse con/meet, encounter
佳jiā/excelente/excellent
兄xiōng/hermano mayor/elder brother
插chā/insertar/insert
偶ǒu/ocasional, pareja/occasional, pair
贺hè/felicitar/congratulate
章zhāng/capítulo, sello/chapter, seal
音yīn/sonido/sound
衰shuāi/decaer/decline
按àn/según, presionar/according to, press
俗sú/costumbre/custom
悉xī/saber a fondo, conocer bien/know thoroughly, be familiar with
饶ráo/abundante; con gran interés (饶有兴趣)/abundant; with great interest
忍rěn/aguantar, contener/endure, hold back
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** 词语/Cíyǔ/Palabras y expresiones/Words and expressions **

按照ànzhào/según, de acuerdo con/according to
风俗fēngsú/costumbre/custom
家乡jiāxiāng/tierra natal/hometown
熟悉shúxī/conocer bien, estar familiarizado con/be familiar with
童年tóngnián/infancia/childhood
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** 欣赏/Xīnshǎng/Apreciación (Disfrutar/Apreciar)/Appreciation **

** 额外/Éwài/Adicional/Additional **

鹿柴Lùzhài/Recinto de los Ciervos/Deer Enclosure
【唐】[Táng]王维Wáng Wéi/[Dinastía Tang] Wang Wei/[Tang Dynasty] Wang Wei
空山kōngshān不bú见jiàn人rén,/En la montaña vacía no se ve a nadie,/In the empty mountain no one is seen,
但dàn闻wén人语rényǔ响xiǎng。/pero se oyen voces de gente./yet human voices are heard.
返景fǎnjǐng入rù深林shēnlín,/La luz del atardecer entra en el bosque profundo,/The returning sunlight enters the deep forest,
复fù照zhào青苔qīngtái上shàng。/y vuelve a brillar sobre el musgo verde./and shines again upon the green moss.
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** 练习/Liànxí/Ejercicios (Práctica)/Exercises (Practice) **


▶ 📝 评论 / Comentarios / Comments
古诗二首:思乡与人生感悟:
1. 字形的直观性: 观察 忆 (yì) 或 维 (wéi) ,能帮助学生联系字形与字义,而不是死记硬背。
2. 从单字到词语的跳跃: 这些字很少单独使用,而是作为构词的'零件'出现在很多常用词中。认识一个字,就能打开认识十几个词的大门。
3. 语境记忆: 结合具体的例句来学习 异 (yì) 这样的字,比孤立地背诵字义更容易记住。
Comentario Pedagógico: Dos poemas antiguos: la añoranza del hogar y las reflexiones sobre la vida:
1. La transparencia de la forma: Observar 忆 (yì) o 维 (wéi) ayuda a conectar la forma del carácter con su significado, en vez de memorizarlo a ciegas.
2. El salto de carácter a palabra: Estos caracteres rara vez se usan solos; aprender uno abre la puerta a muchas palabras nuevas.
3. Memoria por contexto: Aprender un carácter como 异 (yì) junto con una frase real ayuda mucho más que memorizar su significado de forma aislada.
Pedagogical Commentary: Two ancient poems: longing for home and reflections on life:
1. The transparency of form: Observing 忆 (yì) or 维 (wéi) helps connect the character's shape to its meaning, instead of memorizing it blindly.
2. The leap from character to word: These characters are rarely used alone; learning one opens the door to many new words.
3. Memory through context: Learning a character like 异 (yì) together with a real sentence helps far more than memorizing its meaning in isolation.



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