ZHONGWEN_L03_10
** 10_龟兔赛跑/Guī tù sàipǎo/La carrera de la tortuga y la liebre/The Tortoise and the Hare Race **
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** 阅读材料/Yuèdú cáiliào/Materiales de lectura/Reading materials **
目录MùlùÍndiceTable of Contents课文朗读Kèwén lǎngdúLectura del texto en voz altaReading the text aloud人物RénwùPersonaje(s)Character(s)词语与表达Cíyǔ yǔ biǎodáPalabras y expresionesWords and expressions练习LiànxíEjercicioExercise
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** 阅读/Yuèdú/Lectura/Reading **
龟兔第二次赛跑/La segunda carrera entre la tortuga y el conejo/The Second Round Race between the Hare and the Tortoise
兔子和乌龟又要赛跑了，许多小动物都来看他们比赛。/El conejo y la tortuga iban a correr otra carrera, muchos animalitos vinieron a verlos competir./The rabbit and the tortoise were racing again, many little animals came to watch.
兔子想上次我睡着了，让乌龟得了第一名，这次我一定要赢。/El conejo pensó: 'La vez pasada me quedé dormido y dejé que la tortuga ganara, esta vez seguro que ganaré.'/The rabbit thought: “Last time I fell asleep and let the tortoise win, this time I'll definitely win.”
比赛开始了，小鸟一叫一二三，跑！/La carrera comenzó, el pajarito gritó: '¡Uno, dos, tres, corran!'/The race began, the little bird called: “One, two, three, run!”
兔子就飞快地跑了起来。他看见路边的野花，不去采别的小动物叫他一起玩儿，他也不停下来，只是一个劲儿地向前跑。/El conejo empezó a correr veloz. Vio flores silvestres al borde del camino pero no se detuvo a recogerlas; otros animalitos lo llamaron para jugar, pero tampoco se detuvo, solo corría hacia adelante sin parar./The rabbit dashed off. He saw wildflowers by the road but didn't stop to pick them; other little animals called him to play, but he didn't stop either, just kept running forward relentlessly.
不一会儿，兔子就跑到了终点，得了第一名。/En poco tiempo, el conejo llegó a la meta y ganó el primer lugar./In a short while, the rabbit reached the finish line and won first place.
小乌龟呢，还是和上次一样，一步一步地向前爬，一点儿也不灰心，最后也到了终点。/La tortuga, como la vez pasada, siguió avanzando paso a paso, sin desanimarse en absoluto, y al final también llegó a la meta./The tortoise, as before, kept crawling forward step by step, never discouraged, and eventually reached the finish line too.
大家都高兴地说兔子跑得快，应该得第一小乌龟坚持爬到了终点，也应该奖励。/Todos dijeron contentos: 'El conejo corre rápido, merece el primer lugar; la tortuga persistió hasta llegar a la meta, también merece un premio.'/Everyone said happily: “The rabbit runs fast, it deserves first place; the little tortoise persisted to the finish line, it deserves a reward too.”
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** 生字/Shēngzì/Caracteres nuevos/Characters **
比/comparar/compare
始/empezar/begin
灰/gris, desanimado/gray, discouraged
坚/firme/firm
持/sostener, mantener/hold, maintain
奖/premio/prize
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** 词语/Cíyǔ/Palabras y expresiones/Words and expressions **
比赛/competición/competition
开始/empezar/begin
灰心/desanimarse/be discouraged
坚持/persistir/persist
奖励/premiar/reward
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** 欣赏/Xīnshǎng/Apreciación (Disfrutar/Apreciar)/Appreciation **
** 额外/Éwài/Adicional/Additional **
爬山/Escalar la montaña/Climbing the Mountain
我和小朋友，一起去爬山。/Mis amigos y yo, fuimos juntos a escalar la montaña./My friends and I, went climbing the mountain together.
爬到半山腰，不愿向上跑。/Al llegar a media ladera, no quería seguir corriendo hacia arriba./Reaching halfway up, not wanting to run further up.
坐在小溪边，想来睡懒觉。/Sentado junto al arroyo, con ganas de dormir la siesta./Sitting by the little stream, wanting to sleep in.
小溪叮咚响，直把我来叫/El arroyo suena tintineante, llamándome sin parar:/The stream tinkles and gurgles, calling out to me:
别做胆小鬼，勇敢向上跑！/¡No seas un cobarde, corre valiente hacia arriba!/Don't be a coward, run bravely upward!
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** 练习/Liànxí/Ejercicios (Práctica)/Exercises (Practice) **
目录MùlùÍndiceTable of Contents练习 1Liànxí 1Ejercicio 1Exercise 1练习 2Liànxí 2Ejercicio 2Exercise 2练习 3Liànxí 3Ejercicio 3Exercise 3练习 4Liànxí 4Ejercicio 4Exercise 4练习 5Liànxí 5Ejercicio 5Exercise 5练习 6Liànxí 6Ejercicio 6Exercise 6练习 7Liànxí 7Ejercicio 7Exercise 7练习 8Liànxí 8Ejercicio 8Exercise 8练习 9Liànxí 9Ejercicio 9Exercise 9练习 10Liànxí 10Ejercicio 10Exercise 10
▶ 📝 评论 / Comentarios / Comments
龟兔赛跑：坚持与骄傲的寓言:
1. 字形的直观性： 观察 龟 (guī) 或 赛 (sài) ，能帮助学生联系字形与字义，而不是死记硬背。
2. 从单字到词语的跳跃： 这些字很少单独使用，而是作为构词的'零件'出现在很多常用词中。认识一个字，就能打开认识十几个词的大门。
3. 语境记忆： 结合具体的例句来学习 乌 (wū) 这样的字，比孤立地背诵字义更容易记住。
1. 字形的直观性： 观察 龟 (guī) 或 赛 (sài) ，能帮助学生联系字形与字义，而不是死记硬背。
2. 从单字到词语的跳跃： 这些字很少单独使用，而是作为构词的'零件'出现在很多常用词中。认识一个字，就能打开认识十几个词的大门。
3. 语境记忆： 结合具体的例句来学习 乌 (wū) 这样的字，比孤立地背诵字义更容易记住。
Comentario Pedagógico: La carrera de la tortuga y la liebre: una fábula sobre la constancia y el orgullo:
1. La transparencia de la forma: Observar 龟 (guī) o 赛 (sài) ayuda a conectar la forma del carácter con su significado, en vez de memorizarlo a ciegas.
2. El salto de carácter a palabra: Estos caracteres rara vez se usan solos; aprender uno abre la puerta a muchas palabras nuevas.
3. Memoria por contexto: Aprender un carácter como 乌 (wū) junto con una frase real ayuda mucho más que memorizar su significado de forma aislada.
1. La transparencia de la forma: Observar 龟 (guī) o 赛 (sài) ayuda a conectar la forma del carácter con su significado, en vez de memorizarlo a ciegas.
2. El salto de carácter a palabra: Estos caracteres rara vez se usan solos; aprender uno abre la puerta a muchas palabras nuevas.
3. Memoria por contexto: Aprender un carácter como 乌 (wū) junto con una frase real ayuda mucho más que memorizar su significado de forma aislada.
Pedagogical Commentary: The tortoise and the hare: a fable about persistence and pride:
1. The transparency of form: Observing 龟 (guī) or 赛 (sài) helps connect the character's shape to its meaning, instead of memorizing it blindly.
2. The leap from character to word: These characters are rarely used alone; learning one opens the door to many new words.
3. Memory through context: Learning a character like 乌 (wū) together with a real sentence helps far more than memorizing its meaning in isolation.
1. The transparency of form: Observing 龟 (guī) or 赛 (sài) helps connect the character's shape to its meaning, instead of memorizing it blindly.
2. The leap from character to word: These characters are rarely used alone; learning one opens the door to many new words.
3. Memory through context: Learning a character like 乌 (wū) together with a real sentence helps far more than memorizing its meaning in isolation.
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