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LECCION_ZHONGWEN


ZHONGWEN_L10_09


** 9_毛利村/MÁolì cūn/El poblado maorí/Maori Village **



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** 句子/Jùzi/Oraciones (Frases)/Sentences **

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** 朗读/Lǎngdú/Leer en voz alta/Read aloud **

据说jùshuō/se dice que/it is said that
· 根据gēnjù/según/according to, based on
追捕zhuībǔ/perseguir y capturar/pursue and capture
· 捕捉bǔzhuō/atrapar/capture, catch
· 捕杀bǔshā/cazar y matar/hunt and kill
严肃yánsù/serio/serious, solemn
· 肃静sùjìng/silencio (solemne)/solemn silence
人丁兴旺réndīngxīngwàng/prosperidad familiar (muchos descendientes)/flourishing family, many descendants
占领zhànlǐng/conquistar/occupy, capture
枪口qiāngkǒu/boca del cañón/muzzle (of a gun)
· 枪支qiāngzhī/armas de fuego/firearms
· 手枪shǒuqiāng/pistola/pistol
· 鸟枪niǎoqiāng/escopeta/shotgun
· 猎枪lièqiāng/escopeta de caza/hunting rifle
· 枪手qiāngshǒu/tirador/gunman
· 枪伤qiāngshāng/herida de bala/gunshot wound
· 开枪kāiqiāng/disparar/fire a gun
枪械qiāngxiè/armas de fuego/firearms
· 机械jīxiè/maquinaria/machinery
形状xíngzhuàng/forma/shape
· 形状各异xíngzhuànggèyì/de formas distintas/each with a different shape
· 奇形怪状qíxíngguàizhuàng/de formas extrañas/strangely shaped
· 状态zhuàngtài/estado/state, condition
姿态zītài/postura, actitud/posture, attitude
· 姿势zīshì/postura/posture, pose
· 舞姿wǔzī/postura de baile/dance posture
· 多姿多彩duōzīduōcǎi/multicolor y variado/richly varied and colorful
灾难zāinàn/desastre/disaster
· 灾害zāihài/desastre/calamity, disaster
· 火灾huǒzāi/incendio/fire disaster
· 水灾shuǐzāi/inundación/flood
· 虫灾chóngzāi/plaga de insectos/insect plague
· 灾区zāiqū/zona de desastre/disaster area
· 灾民zāimín/damnificado/disaster victim
· 救灾jiùzāi/socorrer en caso de desastre/provide disaster relief
寂静jìjìng/silencioso/quiet, still
赤手chìshǒu/con las manos vacías/bare-handed
· 赤脚chìjiǎo/descalzo/barefoot
同伴tóngbàn/compañero/companion
· 伴唱bànchàng/cantar de acompañamiento/sing as accompaniment
· 伴舞bànwǔ/bailar de acompañamiento/dance as accompaniment
贵宾guìbīn/invitado distinguido/distinguished guest, VIP
· 外宾wàibīn/invitado extranjero/foreign guest
· 来宾láibīn/invitados/guests, visitors
· 宾客bīnkè/invitados/guests
· 宾馆bīnguǎn/hotel/hotel
执行zhíxíng/ejecutar/execute, carry out
· 固执gùzhí/terco/stubborn
· 执法zhífǎ/aplicar la ley/enforce the law
跳跃tiàoyuè/saltar/jump, leap
· 飞跃fēiyuè/avance rápido/leap forward
· 活跃huóyuè/activo/active, lively
光辉guānghuī/resplandor/brilliance, radiance
· 辉映huīyìng/reflejarse mutuamente/shine and reflect
灿烂cànlàn/resplandeciente/brilliant, splendid
· 金灿灿jīncàncàn/dorado y brillante/glittering gold
· 黄灿灿huángcàncàn/amarillo brillante/bright yellow
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** 扩大和替换/Kuòdà hé tìhuàn/Ampliar y sustituir/Expand and substitute. **

他Tā看起来kànqǐlái十分shífēn严肃yánsù。/Se ve sumamente serio./He looks extremely solemn.
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妈妈Māma/mamá/mom
· 非常fēicháng担心dānxīn/está sumamente preocupada/is extremely worried
老师Lǎoshī/la profesora/the teacher
· 很hěn开心kāixīn/está muy contenta/is very happy
云云Yúnyun/Yunyun/Yunyun
· 十分shífēn着急zháojí/está sumamente nerviosa/is extremely anxious
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他的Tāde头约tóuyuē占zhàn雕像的diāoxiàngde一半yíbàn。/Su cabeza ocupa aproximadamente la mitad de la escultura./His head takes up about half of the sculpture.
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女Nǚ同学tóngxué/las alumnas/the female students
· 全quán班同学bāntóngxué/de toda la clase/of the whole class
· 三分之二sānfēnzhī'èr/dos tercios/two-thirds
这个zhège队员的duìyuánde得分défēn/los puntos de este jugador/this player's score
· 全quán队得分duìdéfēn/de los puntos de todo el equipo/of the whole team's score
· 二分之一èrfēnzhīyī/la mitad/one-half
这块zhèkuài蛋糕dàngāo/este trozo de pastel/this piece of cake
· 整个zhěngge蛋糕dàngāo/de todo el pastel/of the whole cake
· 三分之一sānfēnzhīyī/un tercio/one-third
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** 想一想, 说一说/Xiǎng yi xiǎng, shuō yi shuō/Piensa y responde/Think and answer the following questions **

(1)走进Zǒujìn毛利Máolì村cūn,从cóng哪些nǎxiē地方dìfang可以kěyǐ看到kàndào毛利Máolì人rén独特的dútède文化wénhuà?/Al entrar en el pueblo maorí, ¿en qué lugares se puede ver la cultura singular de los maoríes?/Upon entering a Maori village, in which places can you see the unique Maori culture?
(2)毛利Máolì人rén欢迎huānyíng客人的kèrénde仪式是yíshìshì怎样的zěnyàngde?/¿Cómo es la ceremonia con la que los maoríes reciben a los invitados?/What is the ceremony like with which the Maori welcome guests?
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** 对话/Duìhuà/Diálogos/Dialogues **

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** 对话/Duìhuà/Diálogo/Dialogue **

云云Yúnyun:你Nǐ听说过tīngshuōguo毛利Máolì人rén吗ma?/Yunyun: ¿Has oído hablar de los maoríes?/Yunyun: Have you heard of the Maori people?
方方Fāngfāng:听说Tīngshuō新西兰Xīnxīlán最zuì早的zǎode居民就是jūmínjiùshì毛利Máolì人rén,是吗shìma?/Fangfang: He oído que los primeros habitantes de Nueva Zelanda fueron precisamente los maoríes, ¿verdad?/Fangfang: I've heard that the earliest inhabitants of New Zealand were precisely the Maori people, right?
云云Yúnyun:是Shì,在zài新西兰Xīnxīlán北岛还Běidǎohái有yǒu两个liǎngge毛利Máolì村cūn。/Yunyun: Sí, en la Isla Norte de Nueva Zelanda también hay dos pueblos maoríes./Yunyun: Yes, on New Zealand's North Island there are also two Maori villages.
方方Fāngfāng:那Nà他们的tāmende文化wénhuà一定yídìng很hěn独特dútè吧ba?/Fangfang: Entonces su cultura debe de ser muy singular, ¿no?/Fangfang: Then their culture must be very unique, right?
云云Yúnyun:当然Dāngrán。就在jiùzài毛利Máolì村cūn村口cūnkǒu,有yǒu一座yízuò门楼ménlóu,门楼上ménlóushàng雕刻着diāokèzhe一座yízuò他们tāmen村落cūnluò祖先zǔxiān头领的tóulǐngde偶像ǒuxiàng。/Yunyun: Claro. Justo en la entrada del pueblo maorí, hay una puerta-torre, sobre la cual está tallado el ídolo del jefe ancestral de su pueblo./Yunyun: Of course. Right at the entrance of the Maori village, there's a gate tower, on which is carved the idol of their village's ancestral chief.
方方Fāngfāng:偶像Ǒuxiàng?什么shénme样子的yàngzide?/Fangfang: ¿Un ídolo? ¿Cómo es?/Fangfang: An idol? What does it look like?
云云Yúnyun:他的Tāde头约tóuyuē占zhàn雕像的diāoxiàngde一半yíbàn,象征着xiàngzhēngzhe超群的chāoqúnde智慧zhìhuì;他Tā的de脸上liǎnshàng刻有kèyǒu精细jīngxì的de纹路wénlù,是shì身份shēnfèn高贵gāoguì和hé美的měide象征xiàngzhēng。他Tā手里shǒulǐ还hái抱着bàozhe一男一女yìnányìnǚ,象征着xiàngzhēngzhe部落bùluò人丁rénding兴旺xīngwàng。/Yunyun: Su cabeza ocupa aproximadamente la mitad de la escultura, simbolizando una sabiduría extraordinaria; su rostro tiene grabados patrones finos, símbolo de un rango social elevado y de la belleza. También sostiene en sus brazos a un hombre y una mujer, simbolizando la prosperidad demográfica de la tribu./Yunyun: His head takes up about half of the sculpture, symbolizing extraordinary wisdom; his face has finely carved patterns, a symbol of high social status and beauty. He also holds a man and a woman in his arms, symbolizing the tribe's population prosperity.
方方Fāngfāng:这Zhè偶像还ǒuxiànghái有yǒu这么zhème特别的tèbiéde意思yìsi啊a!除了Chúle这座zhèzuò偶像外ǒuxiàngwài,还hái有yǒu什么shénme特别的tèbiéde吗ma?/Fangfang: ¡Este ídolo tiene un significado tan especial! Además de este ídolo, ¿hay algo más especial?/Fangfang: This idol has such a special meaning! Besides this idol, is there anything else special?
云云Yúnyun:当然Dāngrán有了yǒule。一进Yìjìn村庄cūnzhuāng,你就Nǐjiù可以kěyǐ看到kàndào那里的nàlǐde房fáng柱zhù、工具gōngjù、枪械qiāngxiè和hé独木船上dúmùchuánshàng都刻着dōukèzhe形状xíngzhuàng各异gèyì、姿态zītài逼真的bīzhēnde花纹huāwén图案tú'àn和hé雕像diāoxiàng。/Yunyun: Claro que sí. En cuanto entras en la aldea, puedes ver que los postes de las casas, las herramientas, las armas y las canoas tienen tallados motivos decorativos y esculturas de formas distintas y expresión muy realista./Yunyun: Of course. As soon as you enter the village, you can see that the house posts, tools, weapons, and dugout canoes all have carved decorative patterns and sculptures with different shapes and lifelike expressions.
方方Fāngfāng:真Zhēn有意思yǒuyìsi!/Fangfang: ¡Qué interesante!/Fangfang: How interesting!
云云Yúnyun:更Gèng有意思的yǒuyìside是shì他们的tāmende欢迎huānyíng客人的kèrénde仪式yíshì。/Yunyun: Más interesante aún es su ceremonia de bienvenida a los invitados./Yunyun: Even more interesting is their ceremony for welcoming guests.
方方Fāngfāng:他们是Tāménshì怎样zěnyàng欢迎huānyíng客人的kèrénde?/Fangfang: ¿Cómo reciben a los invitados?/Fangfang: How do they welcome guests?
云云Yúnyun:他们Tāmen列队站lièduìzhàn在zài两旁liǎngpáng,然后Ránhòu走出zǒuchū一个yíge光guāng着zhe膀子bǎngzi赤着chìzhe脚jiǎo的de中年人zhōngniánrén。/Yunyun: Se colocan en fila a ambos lados, y luego sale un hombre de mediana edad, con el torso desnudo y descalzo./Yunyun: They line up standing on both sides, and then a middle-aged man with a bare chest and bare feet comes out.
方方Fāngfāng:他Tā要yào干gàn干什么gànshénme?/Fangfang: ¿Qué va a hacer?/Fangfang: What is he going to do?
云云Yúnyun:他Tā先是xiānshì叫喊jiàohǎn几声jǐshēng,接着就Jiēzhejiù唱起chàngqǐ歌来gēlái。/Yunyun: Primero grita unas cuantas veces, y luego se pone a cantar./Yunyun: He first shouts a few times, and then begins to sing.
方方Fāngfāng:然后Ránhòu呢ne?/Fangfang: ¿Y después?/Fangfang: And then?
云云Yúnyun:年轻的Niánqīngde姑娘们就gūniangmenjiù开始kāishǐ跳舞tiàowǔ,其他Qítā人rén低声dīshēng伴唱bànchàng。/Yunyun: Las jóvenes empiezan a bailar, y los demás cantan suavemente de acompañamiento./Yunyun: The young women begin to dance, and everyone else sings softly in accompaniment.
方方Fāngfāng:真zhēn热闹rènao啊a!/Fangfang: ¡Qué animado!/Fangfang: How lively!
云云Yúnyun:唱完了Chàngwánle歌gē,跳完了tiàowánle舞wǔ,姑娘们一个一个Gūniangmenyígeyíge走过来zǒuguòlái向xiàng客人kèrén行xíng“碰鼻pèngbí礼lǐ”。/Yunyun: Cuando terminan de cantar y de bailar, las jóvenes se acercan una por una a los invitados para hacer el “saludo de narices”./Yunyun: When they finish singing and dancing, the young women come one by one to the guests to perform the “nose-touching greeting.”
方方Fāngfāng:什么Shénme?碰鼻pèngbí礼lǐ?/Fangfang: ¿Qué? ¿El saludo de narices?/Fangfang: What? The nose-touching greeting?
云云Yúnyun:对Duì,就是jiùshì鼻尖bíjiān碰pèng鼻尖bíjiān,互碰三次hùpèngsāncì。/Yunyun: Sí, es punta de nariz contra punta de nariz, tocándose tres veces./Yunyun: Right, it's nose tip against nose tip, touching three times.
方方Fāngfāng:这zhè真zhēn有意思yǒuyìsi。有Yǒu机会jīhuì我一定wǒyídìng去qù毛利Máolì村看看cūnkànkan。/Fangfang: Qué interesante. Si tengo la oportunidad, seguro que voy a visitar un pueblo maorí./Fangfang: How interesting. If I get the chance, I'll definitely go visit a Maori village.
云云Yúnyun:你想去Nǐxiǎngqù碰pèng鼻子bízi吗ma?/Yunyun: ¿Quieres ir a tocar narices?/Yunyun: Do you want to go touch noses?
方方Fāngfāng:是啊Shì'a,我就想去wǒjiùxiǎngqù碰pèng鼻子bízi。/Fangfang: Sí, de verdad quiero ir a tocar narices./Fangfang: Yeah, I really want to go touch noses.



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