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LECCION_PRIMARIA

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PRIMARIA_C1_N2_18_L07

** 18_L07_操场上/Cāochǎng shang/En el patio/On the Playground **

** 额外内容/Contenido adicional/Additional Content **

** 扩大和替换/Kuòdà hé tìhuàn/Ampliar y sustituir/Expand and substitute. **

锻炼Duànliàn/hacer ejercicio/exercise
天天Tiāntiān锻炼duànliàn/hacer ejercicio cada día/exercise every day
天天Tiāntiān锻炼duànliàn身体shēntǐ好hǎo。/Haciendo ejercicio cada día, estamos sanos./Exercising every day keeps us healthy.
热闹Rènao/animado/lively
操场Cāochǎng上shang真zhēn热闹rènao/el patio está muy animado/the playground is so lively
铃声Língshēng响xiǎng，下课xiàkè了le。操场cāochǎng上shang，真zhēn热闹rènao。/Suena el timbre y se acaba la clase. ¡Qué animado está el patio!/The bell rings and lessons are over. The playground is so lively!
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跳绳Tiàoshéng踢tī毽jiàn丢diū沙包shābāo，天天tiāntiān锻炼duànliàn身体shēntǐ好hǎo。/Saltando a la comba, jugando al volante y lanzando saquitos, con ejercicio cada día estamos sanos./Skipping, kicking shuttlecocks and throwing beanbags, exercising every day keeps us healthy.
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打Dǎ/jugar (con pelota)/play (ball games)
· 球Qiú/pelota./ball.
拔Bá/tirar de/pull
· 河Hé/(拔河: tirar de la cuerda)./(拔河: tug of war).
拍Pāi/dar palmadas, botar/pat, bounce
· 皮球Píqiú/pelota de goma./rubber ball.
跳Tiào/saltar/jump
· 高Gāo/(跳高: salto de altura)./(跳高: high jump).
踢Tī/dar patadas/kick
· 足球Zúqiú/fútbol./football.
丢Diū/lanzar/throw
· 沙包Shābāo/saquito./beanbag.

** 想一想, 说一说/Xiǎng yi xiǎng， shuō yi shuō/Piensa y responde/Think and answer the following questions **

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(1)下课Xiàkè了le，同学们tóngxuémen在zài操场cāochǎng上shàng做zuò什么shénme？/Al acabar la clase, ¿qué hacen los alumnos en el patio?/When lessons are over, what do the pupils do on the playground?
(2)你Nǐ喜欢xǐhuan什么shénme体育tǐyù活动huódòng？/¿Qué actividad deportiva te gusta?/Which sports activities do you like?

** 家庭/Jiātíng/FAMILIA/FAMILY **

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Imagen
宝宝Bǎobao一yī家jiā/La familia de Baobao/Baobao's family
爸爸Bàba/Papá, padre/Dad, father
妈妈Māma/Mamá, madre/Mum, mother
宝宝Bǎobao/Baobao/Baobao
婷婷Tíngtíng/Tíngting/Tíngting
嘟嘟Dūdū/Dudú/Dudú
洛基Luòjī/Rocky/Rocky

** 对话/Duìhuà/Diálogo/Dialogue **

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婷婷Tíngtíng:铃声Língshēng响xiǎng了le，下课xiàkè了le！我们wǒmen去qù操场cāochǎng吧ba！/Tíngting: ¡Ha sonado el timbre, se acabó la clase! ¡Vamos al patio!/Tíngting: The bell's rung, lessons are over! Let's go to the playground!
嘟嘟Dūdū:操场Cāochǎng上shang真zhēn热闹rènao！有yǒu人rén打球dǎqiú，有yǒu人rén拔河báhé。/Dudú: ¡Qué animado está el patio! Unos juegan a la pelota y otros tiran de la cuerda./Dudú: The playground is so lively! Some are playing ball, some are doing tug of war.
宝宝Bǎobǎo:我Wǒ要yào去qù踢tī足球zúqiú！/Baobao: ¡Yo me voy a jugar al fútbol!/Baobao: I'm going to play football!
婷婷Tíngtíng:我Wǒ和hé同学们tóngxuémen跳绳tiàoshéng、丢diū沙包shābāo。/Tíngting: Yo voy a saltar a la comba y a lanzar saquitos con mis compañeras./Tíngting: I'll skip and throw beanbags with my classmates.
嘟嘟Dūdū:我Wǒ想xiǎng拍pāi皮球píqiú。一yī、二èr、三sān……我wǒ能néng拍pāi二十èrshí下xià！/Dudú: Yo quiero botar la pelota. Uno, dos, tres… ¡puedo botarla veinte veces!/Dudú: I want to bounce the ball. One, two, three… I can bounce it twenty times!
体育老师Tǐyù lǎoshī:同学们Tóngxuémen，天天tiāntiān锻炼duànliàn，身体shēntǐ才cái会huì好hǎo！/Profesor de Educación Física: Chicos, haciendo ejercicio cada día estaréis sanos./PE teacher: Children, exercise every day and you'll stay healthy!
宝宝Bǎobǎo:老师Lǎoshī，我们wǒmen天天tiāntiān都dōu来lái锻炼duànliàn！/Baobao: ¡Profe, venimos a hacer ejercicio todos los días!/Baobao: Sir, we come and exercise every day!
▶ 📝 评论 / Comentarios / Comments
操场上：运动的词语与偏旁:
1. 偏旁与动作： 打 (dǎ) 、拔 (bá) 、拍 (pāi) 是提手旁，这些动作都要用手；跑 (pǎo) 、踢 (tī) 是足字旁，这些动作都要用脚。让学生做一做动作，体会偏旁和字义的关系。
2. 动词搭配： 课文开头的六个短语都是“动作＋东西”：打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球。可以让学生边做动作边读，记住正确的搭配。
3. 运动与健康： 课文写出了下课后操场上 热闹 (rènao) 的情景，告诉学生 天天锻炼身体好 (tiāntiān duànliàn shēntǐ hǎo) 。可以请学生说一说自己喜欢的体育活动。
Comentario Pedagógico: En el patio: palabras del deporte y componentes:
1. Componentes y acciones: 打 (dǎ) , 拔 (bá) y 拍 (pāi) llevan el componente de la mano (扌), porque son acciones que se hacen con las manos; 跑 (pǎo) y 踢 (tī) llevan el del pie (𧾷), porque se hacen con los pies. Hacer los gestos ayuda a ver la relación entre componente y significado.
2. Verbos y objetos: Las seis expresiones del principio siguen el esquema «acción + objeto»: 打球, 拔河, 拍皮球, 跳高, 跑步, 踢足球. Los alumnos pueden leerlas haciendo los gestos para fijar las combinaciones correctas.
3. Deporte y salud: El texto describe el ambiente 热闹 (rènao) del patio en el recreo y transmite que 天天锻炼身体好 (tiāntiān duànliàn shēntǐ hǎo) (con ejercicio diario se está sano). Los alumnos pueden contar qué deporte les gusta.
Pedagogical Commentary: On the Playground: sports words and components:
1. Components and actions: 打 (dǎ) , 拔 (bá) and 拍 (pāi) carry the hand component (扌), because they're done with the hands; 跑 (pǎo) and 踢 (tī) carry the foot component (𧾷), because they're done with the feet. Acting them out helps students see the link between component and meaning.
2. Verbs and objects: The six opening phrases follow “action + object”: 打球, 拔河, 拍皮球, 跳高, 跑步, 踢足球. Students can read them while miming the actions to fix the right combinations.
3. Sport and health: The text describes the 热闹 (rènao) (lively) scene on the playground at break time and teaches that 天天锻炼身体好 (tiāntiān duànliàn shēntǐ hǎo) (exercising every day keeps you healthy). Students can talk about the sports they like.

主题/Zhǔtí/Tema/Theme

其他/Qítā/Otros/Others.

词汇 Cíhuì/Vocabulario/Vocabulary

PDF与视频/PDF,videos Y Quiz/PDF, Videos and Quiz

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