Baobao_L2_02_那是什么

** 12_那是什么/Nà shì shénme?/¿Qué es eso?/What is that? **

** 大熊猫Dàxióngmāo/Panda gigante/Giant panda **

大熊猫Dàxióngmāo，真zhēn叫jiào逗dòu，/El panda gigante es muy divertido,/The giant panda is really funny,

穿Chuān白衣báiyī，戴dài黑hēi袖xiù，/viste ropa blanca y mangas negras,/wears white clothes and black sleeves,

戴着Dàizhe黑hēi眼镜yǎnjìng，/lleva gafas negras,/wears black glasses,

竹子Zhúzi吃chī不够bùgòu。/y nunca se cansa de comer bambú./and never gets enough bamboo to eat.

一首充满画面的儿歌： 这首可爱的儿歌用丰富的想象力来描述大熊猫的外貌。注意它是如何把大熊猫的黑斑比作穿 ‘黑袖’ (xiù) 和戴 ‘黑眼镜’ (yǎnjìng) 的。这是让孩子们记住大熊猫颜色的一种非常有趣的方式！此外，它还告诉我们大熊猫最喜欢的食物：竹子 (zhúzi) 。

Un poema muy visual: Esta simpática canción infantil usa la imaginación para describir el aspecto del panda. Fíjate cómo compara sus manchas negras con llevar ‘mangas’ (袖 - xiù) y ‘gafas’ (眼镜 - yǎnjìng) . ¡Es una forma muy divertida de que los niños recuerden sus colores! Además, nos enseña su comida favorita: el bambú (竹子 - zhúzi) .

A very visual poem: This cute nursery rhyme uses imagination to describe the panda's appearance. Notice how it compares its black spots to wearing ‘sleeves’ (袖 - xiù) and ‘glasses’ (眼镜 - yǎnjìng) . It's a very fun way for kids to remember its colors! Plus, it teaches us its favorite food: bamboo (竹子 - zhúzi) .

** 高山动物园/El zoo de la montaña/The mountain zoo **

Escena 1: La excursión/第二幕：树上的猴子/ The Excursion.

(La familia de Baobao/Baobao's family) 决定去远足。 (Papá,padre/Dad,father) 和 (Mamá,madre/Mom,mother) 准备了背包，大家带着调皮的 (Cachorro/Puppy) (Rocky) ，一起去了一座大 (Montaña/Mountain) 。

(宝宝Bǎobao一yī家jiā) decidió hacer una excursión. (爸爸Bàba) y (妈妈Māmā) prepararon las mochilas y todos, junto con su travieso (小狗Xiǎogǒu) (洛基Luòjī) , viajaron hacia una gran (山Shān) .

(宝宝Bǎobao一yī家jiā) decided to go on a hike. (爸爸Bàba) and (妈妈Māmā) packed the backpacks, and everyone, along with their mischievous (小狗Xiǎogǒu) (洛基Luòjī) , traveled to a big (山Shān) .

Escena 2: El mono en los árboles/树上的猴子/ The Monkey in the Trees.

在树林里，小 (Dudú) 看到有东西在树间移动，便问道：

‘ (¿Qué es eso/What is that) ’

(Tíngting) 笑着回答：

‘那是一只 (Mono/Monkey) 。’

那只 (Mono/Monkey) 正在树枝间开心地跳来跳去。

En el bosque, el pequeño (嘟嘟Dūdū) vio algo moverse entre los árboles y preguntó:

— (那Nà是shì什么? shénme？) ?

(婷婷Tíngtíng) sonrió y respondió:

—Eso es un (猴子Hóuzi) .

El (猴子Hóuzi) saltaba alegremente de rama en rama.

In the forest, little (嘟嘟Dūdū) saw something moving among the trees and asked:

‘ (那Nà是shì什么? shénme？) ?’

(婷婷Tíngtíng) smiled and replied:

‘That is a (猴子Hóuzi) .’

The (猴子Hóuzi) was happily jumping from branch to branch.

Escena 3: El elefante a lo lejos/远处的大象/ The Elephant in the Distance.

过了一会儿， (Dudú) 惊讶地指着远处。 (Papá,padre/Dad,father) 把他抱起来说：

‘那是一头 (Elefante/Elephant) 。’

那头巨大的 (Elefante/Elephant) 正慢慢地摇晃着它长长的鼻子。

Un poco más tarde, (嘟嘟Dūdū) señaló a lo lejos con sorpresa.

(爸爸Bàba) lo levantó en brazos y dijo:

—Eso es un (大象Dàxiàng) .

El enorme (大象Dàxiàng) movía su larga trompa lentamente.

A little later, (嘟嘟Dūdū) pointed into the distance in surprise. (爸爸Bàba) picked him up in his arms and said:

‘That is an (大象Dàxiàng) .’

The huge (大象Dàxiàng) was slowly moving its long trunk.

Escena 4: El encuentro con el panda/遇见大熊猫/ The Encounter with the Panda.

(Baobao) 发现了一片长满竹子的地方，看到一只 (Panda gigante/Giant panda) 正在安静地吃东西。

‘是一只 (Panda gigante/Giant panda) ！’他开心地叫道。

(Mamá,madre/Mom,mother) 微笑着，而 (Panda gigante/Giant panda) 继续嚼着竹子。

(宝宝Bǎobǎo) descubrió una zona llena de bambú y vio un gran (熊猫Xióngmāo) comiendo tranquilamente.

—¡Es un (大熊猫Dàxióngmāo) ! —exclamó feliz.

(妈妈Māmā) sonrió mientras el (熊猫Xióngmāo) seguía masticando bambú.

(宝宝Bǎobǎo) discovered an area full of bamboo and saw a large (熊猫Xióngmāo) eating peacefully.

‘It's a (大熊猫Dàxióngmāo) !’ he exclaimed happily.

(妈妈Māmā) smiled while the (熊猫Xióngmāo) kept chewing on bamboo.

Escena 5: Rocky y el conejo/洛基和小兔子/ Rocky and the Rabbit.

突然， (Rocky) 开始叫了起来，在草地上跑来跑去。

植物丛中出现了一只小 (Conejo/Rabbit) 。

看到 (Rocky) 激动地摇着尾巴， (Mamá/Mom) 笑了起来。

De repente, (洛基Luòjī) empezó a ladrar y a correr por la hierba.

Entre las plantas apareció un pequeño (兔子Tùzi) blanco.

(妈妈Māmā) se rio al ver a (洛基Luòjī) moviendo la cola emocionado.

Suddenly, (洛基Luòjī) started barking and running through the grass.

A little white (兔子Tùzi) appeared among the plants.

(妈妈Māmā) laughed when she saw (洛基Luòjī) excitedly wagging his tail.

Escena 6: El final del día/一天的结束/ The End of the Day.

在 (Montaña/Mountain) 上度过了美好的一天后，一家人开开心心地回到了家。

(Rocky) 太累了，一到家就在沙发上睡着了。

Después de un día maravilloso en la (山Shān) , la familia regresó a casa muy feliz.

(洛基Luòjī) estaba tan cansado que se quedó dormido en el sofá apenas llegaron.

After a wonderful day in the mountains, the family returned home very happy.

(洛基Luòjī) was so tired that he fell asleep on the sofa as soon as they arrived.

什么shénme/Qué/What/L1_07

家jiā/Casa,hogar,familia/Home,family/L1_01

白bái/Blanco/White/L1_01

1. 探索世界： 学习 那是什么？ (Nà shì shénme?) 及其回答 那是... (Nà shì...) 的句型。注意，我们用 那 (nà) 这个词（意思是’那个’）来指代不在我们身边的东西或动物。

2. 熊猫还是大熊猫？： 列表中同时出现了 熊猫 和 大熊猫。在前面加上 大 (dà) 字，特指标志性的黑白大熊猫。这样做是为了将它与其他动物区分开来，比如可爱的小熊猫 小熊猫 (xiǎoxióngmāo) 。

1. Descubriendo el mundo: La estructura 那是什么？ (Nà shì shénme? - ¿Qué es eso?) y su respuesta 那是... (Nà shì... - Eso es...) . Fíjate que usamos la palabra 那 (nà) , que significa ‘eso’ o ‘aquel’, para señalar cosas o animales que no tenemos justo al lado.

2. ¿Panda o Panda Gigante?: En la lista aparecen tanto 熊猫 (Panda) como 大熊猫 (Panda gigante) . Al añadir el carácter 大 (dà - grande) al principio, nos referimos específicamente al icónico oso panda. Esto se hace para diferenciarlo de otros animales, como el simpático panda rojo 小熊猫 – xiǎoxióngmāo, literalmente ‘panda pequeño’.

1. Discovering the world: The structure 那是什么？ (Nà shì shénme? - What is that?) and its answer 那是... (Nà shì... - That is...) . Notice that we use the word 那 (nà) , which means ‘that’, to point out things or animals that are not right next to us.

2. Panda or Giant Panda?: Both 熊猫 (Panda) and 大熊猫 (Giant panda) appear on the list. By adding the character 大 (dà - big) at the beginning, we specifically refer to the iconic giant panda. This is done to distinguish it from other animals, such as the cute red panda 小熊猫 - xiǎoxióngmāo, literally ‘little panda’.

** 动物/Dòngwù/Animales/Animals **

1. 动物部首 (犭)： 很多代表动物的汉字都有一个相同的部首 ‘犭’ (反犬旁) ，比如 猫 (māo) 、猪 (zhū) 、猴 (hóu) 和 狮 (shī) 。这是一个辨认动物词汇的小秘诀！

2. 单音节与双音节： 虽然很多动物最初只有一个字（如 马、鱼、鸟) ，但在现代汉语中，我们常加上 ‘子’（如 狮子、猴子、鸭子) 或’小/老’来凑成双音节，让发音更好听。

1. El radical de animal (犭): Muchos caracteres de animales comparten la misma parte izquierda, conocida como ‘radical de perro’ (犭) . Fíjate en el gato (猫) , el cerdo (猪) o el mono (猴) . ¡Es una gran pista visual para adivinar que la palabra se refiere a un animal!

2. Una o dos sílabas: Aunque tradicionalmente muchos animales tienen nombres de una sola sílaba (caballo 马, pez 鱼, pájaro 鸟) , el chino moderno prefiere palabras de dos sílabas. Por eso a menudo añadimos el acompañante ‘zi’ (como en león 狮子 o pato 鸭子 ) para que la palabra tenga más ritmo y suene mejor.

1. The animal radical (犭): Many animal characters share the same left part, known as the ‘animal radical’ (犭) . Look at the cat (猫) , pig (猪) , or monkey (猴) . It's a great visual clue to guess that a word refers to an animal!

2. One or two syllables: Although many animals traditionally have single-syllable names (horse 马, fish 鱼, bird 鸟) , modern Chinese prefers two-syllable words. That's why we often add the companion ‘zi’ (like in lion 狮子 or duck 鸭子 ) to give the word a better rhythm and make it sound nicer.

** 动物2/Dòngwù 2/Más Animales/More Animals **